Author: Suzana Dos Santos Gomes

Contribuciones de Educação em Revista para el avance de la Ciencia Abierta en Brasil

Ilustración de varias personas dando su feedback a través de diferentes dispositivos electrónicos, centrados alrededor de una gran pantalla de smartphone que muestra valoraciones y comentarios.

Desde 2021, Educação em Revista está comprometida con la Ciencia Abierta. Celebrando su 39° aniversario en 2024, la revista inicia la Semana Especial en el blog SciELO en Perspectiva | Humanidades, llevando debates sobre su experiencia de adopción de la Evaluación por Pares Abierta (Open Peer Review) y nuevas perspectivas hacia una ciencia más transparente y colaborativa. Read More →