Category: Humanidades

Las organizaciones sindicales del retail como agentes desestructurantes de regímenes de trabajo despóticos

En Wal-Mart Chile se observa un crecimiento sostenido de la actividad sindical en los últimos años. La presión y fiscalización sindical ha promovido la desestructuración del régimen de trabajo despótico que imperaba en la empresa, prototipo del retail neoliberal. El régimen basado en la inseguridad salarial, el abuso y arbitrariedad de las jefaturas y las prácticas antisindicales, ha dado paso a otro con mejores tratos, intentos de control normativo, fomento de la sindicalización y beneficios materiales crecientes (aunque desiguales). Read More →

Los perjuicios de la neoliberalización de la educación superior pública en América Latina

La implementación de políticas neoliberales en la educación superior pública en Latinoamérica ha resultado en un desfinanciamiento de las instituciones y en sistemas de evaluación que fomentan la competencia. Con ello, hay precarización, exclusión, mercantilización y estandarización del conocimiento en las universidades. Read More →

Relaciones entre historia y política durante una protesta estudiantil: la mirada de los estudiantes

Las protestas estudiantiles no son solo un espacio donde los escolares realizan demandas al Estado y otros actores políticos formales, sino que también una instancia en que despliegan y utilizan sus conocimientos sobre política e historia para informar y orientar sus propias acciones ciudadanas. El siguiente texto, observa esto a partir del caso chileno durante la última década. Read More →

El papel del arte ético en la mejora de la calidad de vida de las personas enfermas de Alzheimer

Nacemos para tejer, en nuestra voz, el recuerdo de infinitas identidades y construirnos como narración y vida. Pero a veces, el olvido, se enreda en nuestra historia hasta enfermarnos. Por suerte, el arte permite aligerar, la carga del Alzheimer, al validar el yo, en cada contexto, y eso es lo que investigamos. Read More →

Cómo China logró crecer económicamente y aún crear el sistema de educación superior más grande del mundo

China experimentó un crecimiento económico significativo y construyó el sistema de educación superior más grande del mundo. ¿Cuál es la relación entre estos factores? Para responder a esta pregunta, la investigación tuvo como objetivo comprender el papel de la economía y los Proyectos 211 y 985 para la expansión de la educación superior en China. Read More →

Ecosistemas conceptuales vs ciencia isomórfica: ¿los parámetros de evaluación de la producción científica moldean el tipo de ciencia que se produce?

El análisis muestra que los modelos de evaluación de la producción científica adoptados por ciertos países latinoamericanos y basados en el factor de impacto o el cuartil de citación fomentan una ciencia pensada en términos unisistémicos, alineada con agendas centradas en temas muy trabajados y poco innovadores que aseguren cierta citación, con una validez efímera que no supere los dos o tres años analizados por el indicador de citación, dejando afuera gran parte de la relevante producción teórica y empírica de la región. Read More →

Mujeres mozambiqueñas en la ciencia: un desafío y una historia que contar

En los últimos años se ha consolidado una red de circulación de conocimiento e intercambio de experiencias entre feministas académicas brasileñas y mozambiqueñas. Destacamos un tema aún poco conocido en Brasil: mujeres en el campo de la ciencia en Mozambique, entrevistando a tres investigadoras que cuentan un poco sobre esta historia. Read More →

Trans/Form/Ação inaugura nuevas prácticas para evaluar y revisar manuscritos y democratizar el conocimiento

Trans/Form/Ação: La revista de filosofía de la Unesp innova al abrir la forma de comentarios sobre los artículos aprobados para su publicación. Además de esta actividad, la revista intensifica las prácticas ya consolidadas para garantizar la transparencia y la calidad de las opiniones y textos aprobados, fortaleciendo la democratización libre y universal del conocimiento, principios defendidos por la “Ciencia Abierta”. Read More →

¿Bajo qué condiciones los partidos de oposición se vuelven desleales a la democracia?

¿Bajo qué condiciones los partidos de oposición latinoamericanos son leales o desleales a la democracia? La hipótesis central es que la lealtad democrática de la oposición depende en gran medida del grado de inclusión/exclusión a la que se enfrenta. Los diseños institucionales más inclusivos son acompañados por oposiciones leales, mientras que los sistemas más excluyentes derivan en oposiciones desleales. Read More →

¿Puede prevenirse la esquizofrenia?

La esquizofrenia es uno de los trastornos mentales más graves e incapacitantes y su tratamiento efectivo sigue siendo un desafío. En general, ella presenta impactos devastadores en la calidad de vida de los pacientes y, a menudo, su diagnóstico evoca un pesimismo corrosivo, incluso por parte de los profesionales de la salud. El artículo revisa la historia de los debates sobre esta posible prevención. Read More →