Quem (e como) escolhe os saberes que circulam nas escolas indígenas? Em aldeias guarani de São Paulo, professores e professoras protagonizam as decisões, tendencialmente endógenas, embora condicionadas por pressão governamental, pouca informação e complexas redes de influência, refletindo a presença do molde colonialista em detrimento da autodeterminação. … Read More →
Category: Cp
Todo o conteúdo desse site, exceto onde está identificado, está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons.
Os posts são de responsabilidade dos autores e não necessariamente expressam opiniões do Programa SciELO.
SciELO - Scientific Electronic Library Online
CAPES - CNPq - FAPESP - BIREME - FapUNIFESP
https://www.scielo.org
blog.scielo@scielo.org
Últimos comentários