Category: Ciências Humanas

A espiritualidade é importante para pacientes com câncer em cuidados paliativos?

Pesquisa aborda a relevância da dimensão espiritual do ser humano no processo de morrer e na busca de sentido para a vida. O estudo, publicado pelo Estudos de Psicologia (Campinas), analisa os significados da espiritualidade para pacientes com câncer e traz reflexões sobre a importância da atenção integral nos cuidados paliativos oferecido a esta população. Read More →

Aprendizagens na escola em tempo integral: o peso das aprendizagens escolares

Na última década no Brasil o tempo Integral tornou se ponto de pauta na agenda de políticas públicas e objeto de interesse de pesquisadores. Uma das questões provocadoras deste debate é o “mais tempo de escola, para que”? Nesse cenário o que os(as) estudantes aprendem no tempo a mais de escola e os sentidos que atribuem a essas aprendizagens merece atenção. Read More →

Como a prisão pode transformar o autoconceito das mulheres?

Pesquisadores investigaram modificações na maneira como as mulheres observam a si próprias, durante a experiência da prisão. Este contexto pressiona o autoconceito, visto que, em decorrência das privações e das mudanças drásticas das suas vidas, em relação ao tempo em que conviviam em sociedade, surgem muitas estratégias de adaptação cognitiva, para que possam manter a saúde mental e planejar a vida futura. O estudo demonstra a existência de mecanismos psicológicos de autoproteção, mesmo em circunstâncias desfavoráveis. Read More →

O acesso às tecnologias digitais como estratégia para a redução das desigualdades sociais? O PROUCA

O Programa Um Computador por Aluno (PROUCA) — política pública para a inclusão digital via ambiente escolar, renova a utopia técnica de que a sociedade evolui qualitativamente com a aquisição de TIC. Problemas e deficiências na infraestrutura para a sua implantação, na gestão de seus processos e na formação dos professores não se constituem aspectos pontuais, mas estruturantes deste Programa, que é alinhado as orientações internacionais de cunho neoliberal. Read More →

Fatores socioeconômicos (ainda) influenciam fortemente a eficiência educacional

O Estado do Ceará vem apresentando melhorias significativas no setor da educação desde 2007, tendo já superado as metas de avaliação da educação estabelecidas pelo governo. Nesse sentido, estudo busca identificar os determinantes de eficiência que levaram este Estado a melhorar seu desempenho educacional. Read More →

Estudos feministas em debates contemporâneos

O que a crise climática e o “não humano” têm a ver com os estudos feministas e de gênero? A seção debate da Revista de Estudos Feministas apresenta essa discussão trazendo artigos que dialogam em torno da temática dos descentramentos contemporâneos. Read More →

Ensino de Ciências Naturais e o distanciamento entre as prescrições e o que realmente acontece nas escolas

Estudo revela que há predomínio no uso de provas, estímulo à competição e que a avaliação nas escolas se distancia das orientações oficiais devido a um conjunto de adversidades enfrentadas pelos docentes, geralmente, invisíveis aos que fazem as políticas públicas. Reflete-se também as possibilidades e limitações das avaliações externas e proposta incerta do PNE para englobar o Ensino de Ciências no o Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Read More →

Programa de trabalho customizado em educação especial

Pesquisa analisou implementação de um programa de “trabalho customizado” para 4 jovens com deficiência intelectual de uma escola especial. O trabalho customizado é uma proposta americana de inserção de pessoas com deficiência em atividades laborais, o que permite a diminuição das barreiras atitudinais, bom desempenho dos funcionários, além de possibilitar um campo fértil de atuação da Educação Especial. Read More →

Cadernos Pagu: trajetória e programação para a Semana Especial do Blog SciELO em Perspectiva | Humanas

O periódico cadernos pagu participa da Semana Especial do SciELO entre os dias 26 a 30 de junho de 2017. Durante a semana, o/a leitor/a poderá conhecer melhor o periódico e os artigos que comporão o número 50. A programação conta com entrevistas, vídeos e debates, incluindo diálogos internacionais e geracionais em torno dos temas conservadorismos, diretos, moralidades e violência e momentos reflexivos sobre a produção no campo dos estudos de gênero. Acompanhem-nos! Read More →

Encontros marcados pelo outro é debatido pelo periódico Ágora

A relação do sujeito com a alteridade é uma questão crucial para a psicanálise, uma vez que o processo analítico é baseado na transferência e, ainda, porque o outro é pensado como uma peça fundamental para a constituição do sujeito e do aparelho psíquico. Diversos olhares sobre essa temática são abordados neste número da Revista Ágora – Estudos em Teoria Psicanalítica. Read More →