Author: Carla Kalline Alves Cartaxo Freitas

Estudo avaliou o conhecimento, as atitudes e as práticas preventivas de acidentes de trânsito entre crianças de duas escolas públicas do Nordeste brasileiro, antes e após um programa educativo criado em parceria com uma escola de Coimbra, em Portugal. A intervenção educativa aumentou o nível de conhecimento e manteve as atitudes e as práticas preventivas de acidentes de trânsito estabilizadas em estudantes do 3º e do 5º anos. … Read More →