Author: Daniela Karine Ramos

Mais tempo em tela não significa menos atenção infantil

Fotografia de um estudante segurando um tablet na sala de aula.

Pesquisa comparativa com crianças brasileiras e portuguesas mostrou que o tempo diante das telas não está associado a diminuição do desempenho da atenção, mas fatores como escola em tempo integral podem influenciar. Read More →