Author: Leonor Lima Torres

Uma cultura organizacional estilhaçada ou os efeitos da temporalidade no contexto escolar

Montagem: uma ampulheta com a areia caindo (a maior parte da areia está na parte de baixo). No fundo, foto borrada de uma sala de aula. É possível ver a sala nítida através do vidro da ampulheta.

Dentro do contexto da cultura das organizações escolares em Portugal, os efeitos da Nova Gestão Pública e da digitalização da educação no desenvolvimento de formas fragmentadoras de cultura foram potenciadas pelo aumento do individualismo, pela adesão a lógicas de ação instrumentais e pela diminuição do sentido de pertença à organização. Read More →