Nova edição do periódico Cadernos CEDES aborda a multiplicidade de aspectos da inovação em educação

Fotografia de crianças brincando com bexigas e bolhas de sabão, supervisionadas por duas adultas, em uma sala ampla com decoração infantil e alguns tapetes dispostos no chão.

O número temático reúne artigos de pesquisadores brasileiros e estrangeiros sobre inovação em educação. A diversidade de trabalhos revela diferentes pontos de vista, muitas vezes até divergentes, sobre o conceito atual de inovação, ao considerar práticas pedagógicas, a introdução de novas tecnologias e aspectos contemporâneos da gestão educacional. Read More →

O Psicodrama que constrói cidadania e justiça social no combate a necropolítica

Fotografia tirada do alto da Plaza de las y los Desaparecidos, localizada na cidade de Monterrey no México.

Através de experiências individuais que se conectam no amplo panorama social do México, o Laboratório de Psicodrama em Nuevo León imagina possíveis cenários futuros de justiça social na região, que atualmente vivencia um cotidiano violento em consequência da necropolítica exercida no país. Read More →

Estratégias pedagógicas podem minimizar os impactos negativos dos algoritmos no processo de aprendizagem

Fotografia de uma mulher de cabelo curto, preto, preso, vista de costas, usando um notebook. Sobre a mesa, há canetas, uma revista, um tablet, um vaso com plantas e duas xícaras brancas de porcelana.

Os algoritmos digitais criam filtros que acabam limitando o conteúdo oferecido aos usuários das redes, gerando “bolhas” de informação que dificultam os processos de aprendizagem. Esse efeito pode ser combatido por educadores ao oferecer aos educandos uma formação que desenvolva a disposição para romper as barreiras da zona de conforto. Read More →

Além do feitiço da tecnologia: entendendo as imprecisões e limitações da Inteligência Artificial

Imagem gráfica de um rosto humanoide parcialmente coberto por padrões de placas de circuito justaposto a um fundo de código multicolorido em uma tela preta.

O método indutivo e a estatística são os pilares que permitem às máquinas aprender através do reconhecimento de padrões, garantindo que elas ofereçam previsões e respostas, embora nem sempre sejam precisas. Portanto, para aprimorar a Inteligência Artificial, é essencial realizar estudos contínuos, visando mitigar os equívocos. Read More →

Declínio dos anticorpos anti-sarampo em adultos vacinados evidencia a necessidade de se reavaliar as estratégias de vacinação

Fotografia de uma profissional de saúde em jaleco branco, administrando uma vacina em uma mulher negra sorridente, com cabelos castanhos presos em um rabo de cavalo, usando uma camiseta de manga curta.

Análise aponta redução de anticorpos anti-sarampo em adultos já vacinados. 32,7% dos participantes da pesquisa mantiveram a imunidade, enquanto 67,3% dos jovens vacinados foram soronegativos após 10,4 anos. Esses dados demonstram a urgência em rever as estratégias de vacinação para combater novos surtos da doença. Read More →

Formulação de políticas de inclusão para o ensino superior precisam incluir a participação de seu público-alvo

Imagem vetorial exibindo silhuetas de mãos sobrepostas em diversas cores vibrantes, criando um efeito de arco-íris sobre o fundo branco.

A ausência de participação do público ao qual se destinam as atuais políticas de inclusão do ensino superior brasileiro demonstra a necessidade de uma mudança de paradigma. Para promover uma educação mais sensível à diversidade nesse contexto, é essencial incluir as vozes e experiências dos indivíduos afetados na formulação dessas políticas. Read More →

Revisão de literatura analisa a produção científica brasileira sobre violência escolar

Fotografia de uma pessoa vestindo uma jaqueta preta com uma caixa de papelão na cabeça, com um rosto triste desenhado nela, em um pavilhão desportivo coberto, onde é possível ver algumas pessoas de uniforme caminhando.

Revisão de literatura oferece uma visão cartográfica e abrangente sobre a violência escolar no Brasil. Através da identificação dos temas abordados e lacunas existentes em 276 estudos, o banco de dados tem o potencial de auxiliar na realização de novas pesquisas sobre o tema. Read More →

Nossas crenças também são formadas pelo uso das mídias sociais

Ilustração de duas mãos segurando um tablet, que exibe um rosto humanoide digital, rodeado por vários ícones de tecnologia que estão saindo da tela e flutuando ao redor.

As redes sociais têm um papel expressivo na formação de opiniões e visões de mundo na atualidade. Nesse sentido, a análise baseada na filosofia de Charles Peirce ressalta a importância da investigação científica para promover um uso saudável das mídias sociais e combater a desinformação digital. Read More →

Elementos não humanos são geradores de tensão nas estratégias de coopetição entre cervejarias ciganas e não-ciganas

Fotografia do interior espaçoso de uma cervejaria ou vinícola com grandes tanques de fermentação de aço inoxidável reluzentes, caixas de madeira e bancos.

Análise de cervejarias artesanais do estado do Rio de Janeiro auxilia na compreensão da relação entre cervejarias ciganas e não-ciganas que usam estratégias de coopetição para expansão no mercado, evidenciando como os atores humanos e não humanos interagem e negociam tensões para alcançar objetivos mútuos. Segundo os pesquisadores, os elementos não humanos se destacam como os maiores geradores de tensão, sendo a fábrica o principal deles. Read More →

Desafios de professores-mestrandos no equilíbrio entre vida pessoal, acadêmica e profissional durante a pandemia

Ilustração de um homem em traje formal e máscara fazendo malabarismos com livros, uma maçã, um relógio e outros itens em frente a um quadro-negro com "Balancing Act" escrito nele. Uma mesa com livros e um caderno estão em primeiro plano.

A pandemia de coronavírus apresentou um alto impacto na vida de professores-mestrandos. Enquanto alguns experimentaram aumento na produtividade, outros enfrentaram dificuldades de comunicação remota, impactos na saúde mental e sobrecarga relacionada ao ambiente doméstico. Os dados obtidos mediante questionários podem servir de subsídio para ações voltadas ao cuidado pessoal e acadêmico. Read More →