Category: Tinf

Produção científica no estudo da experiência do usuário em educação: caso Web of Science e Scopus

Estudo analisa a evolução e características gerais da produção científica divulgada no Web of Science e Scopus, relacionadas ao estudo da experiência do usuário no educação analisando dos indicadores bibliométricos. Os principais resultados mostram que mais de 80% da produção científica foi produzida nos últimos cinco anos, sob a autoria de instituições acadêmicas e editoras dos Estados Unidos. Read More →

Sete passos para avaliar usabilidade por meio do rastreamento do olhar com a tecnologia eye tracking

O estudo apresenta um conjunto de sete passos como procedimento de avaliação de usabilidade de ambientes informacionais digitais utilizando a tecnologia eye tracking. São identificadas 27 métricas proporcionadas pela tecnologia, e a cada uma delas são associados os aspectos de usabilidade pertinentes para análise da eficiência e da eficácia. Read More →

Desafios e perspectiva de futuro da Transinformação: da Ciência Aberta ao uso de mídias sociais

O press de encerramento da Semana Especial no Blog SciELO em Perspectiva | Humanas da Transinformação apresenta os desafios enfrentados para manter o processo editorial em constante atualização com vistas a visibilidade internacional, discussões acerca dos repositórios abertos, preprints, pareceres abertos e das mídias sociais científicas. Read More →

Ciência na América Latina requer indicadores de atenção social relevantes para a região

Nunca tivemos tanta produção científica circulando entre nós. É fato que a internet ampliou as trocas de informação e democratizou as possibilidades de uso e construção do conhecimento. Medir a atenção que artigos e documentos científicos recebem em plataformas on-line, como redes sociais, notícias jornalísticas e Wikipédia, por exemplo, tem sido uma interessante ferramenta para verificar o impacto da ciência na sociedade. Read More →

Como avança a prática de cobrança de taxas para publicação de artigos em acesso aberto no Brasil?

Quantos e como são os periódicos científicos brasileiros que cobram taxas para publicar artigos? Estudo aponta práticas e características de periódicos científicos brasileiros que vêm adotando a cobrança de taxas a autores (também conhecidas como Article Processing Charges – APC), como modelo de negócio de financiamento de publicação em acesso aberto. Read More →

Que Ciência Aberta precisa a América Latina?

A Ciência Aberta é um movimento internacional que aglutina diversos atores em torno da ideia de “abrir” os modos de produção e comunicação do conhecimento científico. A partir de uma pesquisa documental, indica-se a existência (e disputa) de duas perspectivas na América Latina que variam desde uma visão utilitarista da ciência até o seu papel na promoção de direitos, justiça cognitiva e justiça social. Read More →

Quais são as práticas de Acesso Aberto e Dados Aberto na ciência brasileira?

Ciência Aberta é um termo guarda-chuva para diversas iniciativas baseadas no uso das tecnologias digitais e ferramentas colaborativas para promover esforços conjuntos de pesquisa, avaliação, disseminação e uso do conhecimento. Estudo explora as práticas de Ciência Aberta dos pesquisadores brasileiros associadas às iniciativas de Acesso Aberto e de Dados Abertos, para descrever seu crescimento, uso e alcance. Read More →

30 anos do periódico Transinformação: métricas alternativas e Ciência Aberta na América Latina

Para comemorar os seus 30 anos, o periódico Transinformação participa da Semana Especial do Blog SciELO em Perspectiva | Humanas, entre os dias 25 a 29 de novembro de 2019, apresentando sua trajetória e divulgando o número 31. Nesta semana, o leitor terá acesso a vídeos, entrevistas, podcast e estudos voltados a discutir os avanços tecnológicos que permitiram uma comunicação científica mais aberta, rápida e transparente, além do impacto social da ciência que passa a ser medido por meio de métricas alternativas como um grande desafio para a América Latina. Participe conosco acompanhando diariamente as publicações. Read More →

Biblioteca universitária (des)construindo estratégias para a inclusão de usuários com necessidades especiais

Estudo objetivou diagnosticar práticas inclusivas em bibliotecas universitárias brasileiras e portuguesas, particularmente no que diz respeito ao papel de um campus acessível na inclusão de usuários com necessidades especiais. Por meio de questionários online respondidos pelos diretores, conclui-se que as bibliotecas não possuem infraestrutura acessível para promover a inclusão desses usuários. Read More →

A experiência das bibliotecas com metadados pode auxiliar na gestão das empresas?

Metadados são elementos familiares a bibliotecas, para catalogar seus acervos e pela informática, para estruturar seus sistemas e websites. Mas também podem ser usados pelas empresas para gestão das informações de trabalho. Estes são os chamados metadados de negócio, assunto abordado neste artigo, parte de pesquisa de doutorado em Ciência da Informação da Unesp. Read More →