Tag: Psicologia

O uso da tecnologia e a observação de professores: é possível pensar em aprendizagens?

Na contemporaneidade, o grande volume e a profusão de informações nos meios digitais devem ser considerados quando se pensa no processo de ensino aprendizagem? Nesse sentido, torna-se emergente construir e a buscar evidências sobre estratégias de aprendizagem utilizadas por professores e as que eles observam que os seus alunos adotam quando usam as tecnologias da mídia clássica ou on-line. Read More →

Clínica transcultural: migração e exílio

Frente aos desafios propostos pelos crescentes fluxos migratórios atuais, o estudo apresenta um relato de atendimento clínico diferenciado, segundo um enquadre transcultural. Tendo em vista que famílias desenraizadas podem ter dificuldades em lidar com o sofrimento em uma nova terra, propõe-se uma leitura transcultural do sintoma, associando tradições, representações e etiologias culturais a uma técnica terapêutica específica. Read More →

Qual a prevalência de dependência de internet entre adolescentes brasileiros?

Observou-se que 24% e 10% dos estudantes de escolas públicas e particulares, respectivamente, foram classificados como dependentes de internet. Além disso, 82% dos estudantes das escolas particulares afirmaram que os pais não fornecem nenhum tipo de limite para o uso da internet. Entre aqueles de escolas públicas, este número foi de 60%. Read More →

Psicanálise e atualidade: teoria, clínica e cultura

O número 2 de 2018 do periódico Ágora aborda problemáticas fundamentais da atualidade como o racismo e a destituição do poder familiar, além de questões mais diretamente ligadas à clínica de casos graves como a anorexia, a psicopatia e a esquizofrenia. Além disso, implicações teóricas e éticas são extraídas da obra de Freud – por exemplo, a esfera transgressora do humor –, e de Lacan, como a pluralização dos Nome-do-pai. Read More →

A radicalidade do desamparo de mães refugiadas

O desafio enfrentado por pesquisadoras na elaboração de um modelo de atendimento psicológico a mães africanas recentemente refugiadas no Brasil expôs tanto a necessidade de um programa de capacitação da equipe técnica quanto a falta de hospitalidade de brasileiras em um alojamento institucional para mães em situação de vulnerabilidade social. Read More →

Normatividade, instituições e teoria psicanalítica: a psicanálise e suas inserções

O primeiro número de 2018 de Ágora: Estudos em Teoria Psicanalítica apresenta diferentes presenças da psicanálise, seja ela articulada ao campo da cultura e da norma – em que são pensadas temáticas como a feiura e o gênero –, ao espaço das instituições (por exemplo, universidade, hospital e escola), ou ainda, dentro de uma perspectiva de pesquisa teórico-conceitual que investiga noções como: a transferência, o sujeito e a pulsão. Read More →

Papel e envolvimento parental no ensino secundário português: Desafios e mudanças

O papel dos pais e o seu envolvimento na educação escolar dos filhos transforma-se durante a adolescência, considerando os pais que o estabelecimento de regras, a monitorização e o apoio parental são as funções mais desafiantes na educação dos adolescentes. Read More →

A depressão em homens e mulheres é diferente? Isso influencia no seu tratamento?

Estudo apresenta novos achados após intervenção cognitiva breve para melhora dos sintomas em adultos jovens com depressão. Como resultados foi possível observar contestação na sintomatologia depressiva e sinalizar uma possível diferença quanto a psicoterapia cognitiva entre homens e mulheres. Estes resultados sinalizam a possível influência de aspectos biológicos e, principalmente, culturais na expressão dos sintomas depressivos e em seu tratamento. Read More →

Podemos ajudar os bebês a não sentir dor durante a hospitalização na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal?

De acordo com a Organização Mundial da Saúde, a dor é um problema relevante mundial na área da Saúde. Especificamente na área da Neonatologia, o manejo e alívio da dor, tanto farmacológico quanto não farmacológico, deve ser incluído na prática clínica de atenção à saúde e ao desenvolvimento de bebês nas Unidades de Terapia Intensiva Neonatais. Read More →

Como mães enfrentam a internação dos seus bebês em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal?

Ouvir que o filho nasceu prematuro e ficará internado é muito impactante para as mães. Procuramos conhecer como elas lidam com esse contexto altamente estressante, em tempo real, durante e após a internação. O impacto da notícia, o suporte social e das crenças religiosas, e as mudanças na forma de lidar com a situação foram analisadas pela Teoria Motivacional do Coping, subsidiando uma intervenção breve. Read More →