É preciso saber dialogar para fazer ciência

Imagem de Mikhail Bakhtin e Umberto Eco em conversação em ambiente acadêmico, gerada por inteligência artificial.

A comparação entre o autor-criador de Bakhtin e o autor-modelo de Umberto Eco leva a também pensar a figura do leitor em ambos os autores. A forma como o autor escreve o artigo que (des)aproxima os dois grandes teóricos da literatura torna o texto um bom veículo de discussões científicas nas Humanidades. Read More →

Ensino de História não é a centralidade na formação de professores da disciplina na Amazônia

Fotografia de uma sala de janelas grandes e com várias mesas e cadeiras.

Com o objetivo de situar a formação de professores de História na Amazônia brasileira, foram investigados 13 percursos curriculares de Licenciatura em História situados na região, dimensionando o espaço que o Ensino de História ocupa na formação ofertada. Read More →

Avanços na pesquisa para combater a mancha preta na espécie Eucommia ulmoides

Fotografia de galhos da árvore Eucommia ulmoides.

A espécie Eucommia ulmoides, nativa do sul da China, é cultivada por sua casca, importante na medicina tradicional chinesa.Desta forma, destaca-se a necessidade de entender patógenos para o controle de doenças e sugere pesquisas futuras sobre a epidemiologia da doença e resistência das mudas. Read More →

Diagnóstico de experiências sociais negativas e imagens da sociedade

Fotografia de uma janela de vidro quebrada.

Análise inovadora das experiências sociais negativas por meio da ideia de “figuração ontológica da sociedade” reconstrói criticamente as abordagens de Durkheim, Marx, Adorno, Honneth e Boltanski, explorando como cada teórico elabora sua visão da sociedade ao diagnosticar experiências sociais negativas. Essas diferentes “figurações ontológicas” moldam a crítica social contemporânea. Read More →

Desempenho ESG aumenta a relevância de informações contábeis do G20, independente do seu nível de corrupção

Blocos de madeira enfileirados.

Para estudar o impacto da corrupção no desempenho ambiental, social e de governança (ESG) de empresas do G20 foram analisadas 19.077 organizações entre 2013 e 2021, sendo possível constatar que o ESG está associado ao valor de mercado, apesar da corrupção afetar sua divulgação. Read More →

A concentração da endogamia acadêmica no sistema de ensino superior brasileiro

Fotografia de uma pessoa de costas caminhando em uma passarela, onde à esquerda tem um prédio antigo e à esquerda um jardim.

A endogamia acadêmica pode ser definida como a contratação de ex-alunos por uma instituição acadêmica. Nós mostramos que o sistema de ensino superior brasileiro apresenta alto percentual de endogamia acadêmica, que ocorre em média em 23% das contratações acadêmicas em todo o país. Read More →

Por uma noção de qualidade educacional que enfrente o avanço do autoritarismo no mundo

Fotografia mostrando um grupo de jovens, principalmente mulheres, com cartazes, protestando. Em alguns dos cartazes se lê "Escola em prol da construção de uma sociedade livre!"

Em meio ao avanço da extrema-direita em muitos países, dossiê aborda repercussões do fenômeno na educação – complexidades, contradições e brechas – e a urgência de uma noção de qualidade educacional, que paute os sistemas de ensino, favorável à igualdade de gênero e raça e ao letramento político-democrático da população. Read More →

Alteridade sem colonialidade

Labirinto da identidade. Imagem vetorizada representando uma impressão digital desenhada em linhas que fazem com que pareça um labirinto.

A análise da relação entre produção de conhecimento e de colonialidade, pontuada pela alteridade no contexto epistemológico da subjetividade moderna, levará à reflexão sobre quem é Outro do Eu que conhece e, como resposta, ao projeto ético-epistêmico de constituição de “outros” entre outros, ao invés de o outros entre “eus”. Read More →

Estudo aponta aumento de pesquisas sobre maracujá nos últimos 20 anos

Mapa bibliométrico das redes de coautoria nos países no período 2001-2020. O tamanho dos círculos e a espessura das linhas indicam a maior expressão dos indicadores. As cores indicam agrupamentos entre as equipes de pesquisa.

O Brasil possui relevante produção bibliográfica e desenvolvimento tecnológico sobre o maracujá para a comunidade acadêmica e para os produtores rurais. Pesquisadores analisaram a rede de coautoria e cocitação da produção científica relacionada ao Maracujá, força de conexão entre as instituições e o mapa de co-ocorrência de palavras-chave entre 2001 e 2020. Read More →

As principais estratégias para a formação de cientistas

Fotografia de uma apresentação em uma quadra à céu aberto à noite.

A formação de cientistas tem potencial para promover avanços globais por meio da construção e aplicação do conhecimento científico. Analisando duas décadas de experiências, identificou-se que a integração interdisciplinar, a capacitação metodológica, a internacionalização, a gestão educacional e a curricularização da divulgação científica são práticas que transformam e aprimoram o processo formativo. Read More →