Author: Cadernos Ebape.br

Perspectivas de carreira de jovens do ensino médio de escolas públicas

Pesquisa busca compreender as perspectivas de carreiras de jovens do ensino médio de escolas públicas num município no interior de São Paulo. A intenção maior era verificar se esses jovens possuíam ou não perspectivas de crescimento profissional a partir da continuidade dos estudos. Read More →

Agência comportamental: o que já sabemos e para onde vamos?

Estudo destaca a importância da teoria da agência comportamental para empresas que confiam em seu processo de tomada de decisão a um agente e para o comportamento deste. A compreensão do comportamento do agente é estratégica para que as empresas o ajudem a atuar em benefício dela enquanto reduzem as possibilidades de comportamentos inadequados e prejudiciais. Read More →

Como se aprende em redes de micro e pequenas empresas? O que a literatura nos diz?

Micro e pequenas empresas são organizações limitadas em recursos, por essa razão procuram sanar limitações usando mecanismos como as redes, ambientes onde aprendem, compartilham conhecimentos e recursos entre seus membros. Estudo sistematiza o conhecimento produzido sobre o que a literatura nos diz quando se aprende em ambientes de redes. Read More →

Há artimanhas discursivas para controlar docentes em Instituições de Ensino Superior?

Em Instituições de Ensino Superior (IES) privadas, docentes são envolvidos pelos gerentes para o máximo comprometimento no trabalho, a partir de estratégias discursivas que ocultam os mecanismos de dominação e controle envolvidos nesses espaços, mediando inclusive vantagens de toda ordem para mobilização do imaginário de sucesso e prazer. Read More →

Como desenvolver o planejamento participativo em programas de pós-graduação?

Estudo apresenta metodologia e sugere associar ao planejamento todos os envolvidos no programa de pós-graduação (PPG). Além dos docentes, técnicos e discentes do programa, são também convidados os participantes externos, tanto no planejamento quanto na gestão do Plano. A metodologia visa com isso incluir e comprometer os planejadores, promover aderência e gerar ações efetivas na realidade social do PPG. Read More →

Contribuições para o avanço da ciência pela RAM – Revista de Administração Mackenzie

A Edição Especial de 2018 do periódico Cadernos EBAPE.BR da Fundação Getúlio Vargas, traz um compilado de artigos a respeitos de importantes periódicos nacionais, e de suas contribuições para o avanço da pesquisa e do conhecimento científico no Brasil. Dentre eles, um aborda a trajetória da RAM – Revista de Administração Mackenzie, e de que forma sua evolução como periódico científico contribuiu para o avanço da ciência. Read More →