Em 2017, a equipe de Criação mergulhou no conjunto de materiais publicados na seção de Criação do periódico. O resultado foi um artigo-bricolagem de imagens, palavras e reflexões, que retomamos aqui para pensar a seção de Criação ontem e hoje, além de outros possíveis caminhos para a sua constante reinvenção. … Read More →
O lugar das CSHS no campo da Saúde Coletiva: olhares da Interface em 20 anos
A análise da produção da área de Ciências Sociais em Saúde nos 20 anos da Interface mostra a sua consolidação no campo da Saúde Coletiva, em uma perspectiva multidisciplinar, diversificada metodológica e teoricamente. O periódico se tornou uma importante referência para autores publicarem e dialogarem com pesquisas qualitativas em saúde. … Read More →
Quem tem autoridade para dizer o que e como deve ser ministrado o ensino de matemática?
O conjunto de textos reunidos no especial “História da educação matemática” dos Cadernos CEDES permitem ao leitor conhecer como, ao longo do tempo, o ensino de matemática nos seus diversos graus foi sendo especialidade de engenheiros, bacharéis das faculdades de filosofia, licenciandos e, na atualidade, educadores matemáticos. Para além disso, os textos revelam a grande potencialidade do conhecimento dessa história para a formação de futuros professores. … Read More →
Por uma teoria sociológica sistémica e pós-colonial da América Latina
Neste artigo Roberto Dutra propõe uma teoria sociológica sistêmica pós-colonial para analisar a América Latina. O autor toma a teoria da sociedade de Niklas Luhmann como ponto de partida e propõe combinar a análise da unidade da sociedade mundial com a consideração das diferenças e variedades regionais construídas em seu interior. O resultado é uma recepção da teoria da sociedade mundial de Luhmann que corrige seus componentes eurocêntricos e uma concepção não culturalista e não essencialista da América Latina. … Read More →
DADOS: transparência, desigualdades e divulgação
O texto apresenta as principais conquistas e os principais desafios da revista DADOS nos seus 55 anos de existência. Dentre os desafios, destaca-se a incorporação criativa do programa de Ciência Aberta num cenário político adverso à editoração científica em geral. … Read More →
Adoção de Mobile Health
Com a crescente utilização da internet e de tecnologias móveis, o estudo apresenta uma análise sobre os fatores que condicionam a adoção de Mobile Health (mHealth). … Read More →
Mãe é tudo igual? Mapeamento Corporal Narrado por Gabriela
Através de um Mapeamento Corporal Narrado, uma mulher autodeclarada preta narra o processo de constituição de sua identidade racial negra e as repercussões da violência racial sofrida por ela em suas práticas maternas, evidenciando tal processo como explicitamente diferente comparado à maternidade de mães não negras. … Read More →
Como será o trabalho dos professores pós pandemia da COVID-19?
Estudo chama a atenção para a necessidade de mudanças profundas na educação e no trabalho pedagógico. Depois da pandemia de COVID-19, os professores vão ser mais importantes do que nunca, mas a profissão docente enfrentará desafios inéditos na sua história. … Read More →
Em busca de horizontes para a crise que assola os periódicos científicos
Neste texto de fechamento, não podemos nos furtar de discutir a pauta da sustentabilidade. Abordamos a questão do financiamento para a ciência e falamos sobre nossa busca por alternativas para sobreviver à crise que afeta os periódicos brasileiros, sobretudo os da área de Humanidades. … Read More →
Nossas capas: relações entre antropologia e arte
A confecção das capas é parte importante do processo editorial de Horizontes Antropológicos. Escolhida pelas/pelos organizadoras/es e aprovada pelos editores, a imagem é uma tradução da temática e também um convite às/aos leitoras/es para que reflitam e interajam com o periódico. … Read More →
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