Category: Vídeo

Políticas de acesso e permanência no ensino superior brasileiro e português

Fotografia de uma sala de aula tirada do ponto de vista de alguém no fundo da sala. Em primeiro plano é possível ver três estudantes de costas e à distância é possível ver os outros estudantes e a pessoa lecionando

As políticas de inclusão social no ensino superior, no Brasil e em Portugal, visam promover o acesso e garantir a permanência de estudantes de origem diversa. No Brasil, priorizam-se estudantes de baixa renda e de grupos étnicos diversos. Em Portugal, as ações estão mais focadas em adultos trabalhadores e jovens com formação profissionalizante. Read More →

O podcast como ferramenta de divulgação científica: a experiência de DADOS

Logo do periódico DADOS

Transformando artigos em conversas acessíveis e potentes, o podcast da DADOS afirma a divulgação científica como prática crítica e inclusiva. Ao explorar os bastidores da pesquisa e valorizar vozes diversas, cada episódio amplia o alcance das ciências sociais e conecta saber acadêmico e debate público. Read More →

DADOS e os preprints: avanços rumo a uma ciência mais aberta

Logo do periódico DADOS

Desde 2020, DADOS publica artigos em formato de preprints. Três já foram divulgados no periódico, tratando de desigualdades educacionais, sindicalismo e produção científica na América Latina. A prática fortalece a visibilidade e a transparência dos trabalhos acadêmicos. Read More →

Sugestão de um novo conceito triádico de políticas editoriais

Diagrama do conceito triádico de política editorial, indicando as dimensões normativa, técnica e política

Relacionamos as informações disponíveis on-line de periódicos de Educação às suas políticas editoriais, encontrando grande variação na organização desses dados e propusemos uma definição abrangente de políticas editoriais, englobando três dimensões. Essa proposta visa otimizar o trabalho editorial e a tomada de decisões no cenário da publicação científica. Read More →

Proposta de Manual de Primeiros Socorros para a Educação Básica

Fluxograma de conhecimento em primeiros socorros

A Lei Lucas obriga escolas a se capacitar para prestar os primeiros socorros em emergências. Entretanto, muitos profissionais da educação não têm competência para fazê-lo. Com o objetivo de servir como material de apoio, foi desenvolvido o Manual de Atendimento em Primeiros Socorros utilizando a metodologia design thinking. Read More →

A ida dos adolescentes brasileiros ao dentista

Fotografia de uma jovem sendo atendida por uma dentista.

Ir ao dentista é fundamental para manter a saúde bucal em qualquer idade ou fase da vida. Na adolescência, devido às alterações físicas e emocionais, além de novos comportamentos, os problemas de saúde bucal podem se agravar. É necessário que os adolescentes frequentem regulamente o dentista para evitar problemas, tais como cárie dentária e gengivite. Read More →

Os saberes docentes emergentes na geografia escolar durante o Ensino Remoto Emergencial

Quadro listando saberes contruídos e exemplos

Análise dos saberes que professores de Geografia da rede pública de São Paulo desenvolveram durante o Ensino Remoto Emergencial (2020–2021) com foco no uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) demonstra que foram majoritariamente experienciais, construídos na prática cotidiana. Destacando a ausência de formação específica e o improviso como marca do período e reforçando a importância da formação continuada para o uso crítico das TDIC no ensino. Read More →

Impactos da Inteligência Artificial na Educação Profissional e Tecnológica

Imagem digital mostrando imagem de pessoas lendo, conversando à uma mesa e correndo. Mostra também uma cabeça de robô, mãos segurando uma representação do planeta com um chip e peças de xadrez.

Avanços da Inteligência Artificial na sociedade contemporânea também são sentidos no contexto da Educação Profissional e Tecnológica, modalidade de Educação que integra formação profissional e formação humana. São apresentados alguns desafios e potencialidades a partir de reflexões, superando a instrumentalização técnica e preparando indivíduos para lidar com essa relação. Read More →

Perfil de tratamento de mulheres com câncer de mama triplo negativo no SUS

Fotografia do laço cor de rosa sendo segurado por um par de mãos sobre um fundo de pelúcia cor de rosa.

Uma pesquisa realizada no Instituto Nacional de Câncer analisou o uso de medicamentos quimioterápicos em mulheres diagnosticadas com câncer de mama triplo negativo entre 2018 e 2019, atendidas em um hospital público no Rio de Janeiro, descrevendo os esquemas terapêuticos utilizados e desfechos clínicos dessas pacientes. Read More →

As consequências da financeirização do ensino superior no trabalho docente

Fotografia de uma parede de azulejos vermelhos com três pôsteres colados. O primeiro mostra um desenho de uma mãe com o filho nos braços, que sangra de um ferimento na região abdominal, onde se lê: Nossos filhos e filhas sangram junto com nossa esperança de uma sociedade justa. O segundo pôster tem uma imagem do personagem Mr Burns dos Simpsons rindo, onde se lê: Quanto mais você trabalha, mais rico fica o patrão. O terceiro pôster, em estilo agitprop, mostra um desenho de um homem segurando uma chave inglesa, onde se lê: Trabalhador defenda seus direitos! Marcha antifascista, Praça da Sé, 13 de maio, 12h.

Quais as consequências da financeirização para o trabalho docente? Para além da precarização e da intensificação, a financeirização reconfigura o trabalho em educação, aumentando a padronização, ampliando a distância entre a gestão e o docente, introduzindo a gestão das aparências e a auto comercialização dos professores. Read More →