O número 2 de 2017 da Bakhtiniana, entre os diferentes estudos do discurso publicados, destaca aqueles de três bakhtinianos brasileiros que já podemos considerar históricos: Beth Brait, Carlos Alberto Faraco e Irene Machado, todos eles envolvidos com a perspectiva dialógica da linguagem ao menos desde a década de 1980. … Read More →
Artigo discute o uso de multimodalidade no Ensino de Inglês
Estudo trata o uso da multimodalidade no ensino de inglês como língua estrangeira e na formação de professores usando, como ponto de partida, os recentes processos de migração em massa. O artigo traz detalhes do desenvolvimento da pesquisa e apresenta reflexões relevantes para o incremento de diferentes maneiras de se ler um texto, além de focalizar as diferenças culturais. … Read More →
Marxismo e filosofia da linguagem, 37 anos depois da primeira tradução brasileira
A obra de Voloshinov, Marxismo e filosofia da linguagem, publicada na Rússia em 1929, e traduzida do francês para o português no Brasil em 1979, continua levantando importantes questões entre intelectuais das Ciências Humanas: quais os contextos originais de produção e recepção? E das traduções? Como novas traduções propõem novos diálogos e leituras? Essas e outras questões o artigo “MFL em contexto: algumas questões” tenta responder. … Read More →
Como o dialogismo pode fundamentar a compreensão de diferentes fenômenos e práticas sociais?
O número 3 de 2016 de Bakhtiniana propõe diálogos variados que nos levam a compreender fenômenos tão diversos quanto a literatura e a teoria literária, as ciências da linguagem, as artes plásticas, o sincretismo religioso, questões éticas e estéticas desde o começo da vida, e ainda o modo como a literatura de cordel vê a ciência. Além deles, uma entrevista com Boris Schnaideman (*1917 – †2016) e três resenhas de obras atuais. … Read More →
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