As políticas de inclusão social no ensino superior, no Brasil e em Portugal, visam promover o acesso e garantir a permanência de estudantes de origem diversa. No Brasil, priorizam-se estudantes de baixa renda e de grupos étnicos diversos. Em Portugal, as ações estão mais focadas em adultos trabalhadores e jovens com formação profissionalizante. … Read More →
Uso de polifarmácia em pessoas idosas aumenta o risco de mortalidade
Uma coorte prospectiva acompanhou indivíduos de 60 anos ou mais, residentes em Pelotas, Rio Grande do Sul, entre 2014 e 2017. Houve elevada prevalência de polifarmácia (uso de cinco ou mais medicamentos concomitantes) e associação desse evento com maior risco de mortalidade. … Read More →
Vinho tinto alcoólico pode afetar negativamente a função vascular em comparação à versão não alcoólica
O vinho tinto com álcool pode prejudicar a função dos vasos sanguíneos ao reduzir a dilatação mediada por fluxo (DMF), marcador da saúde dos vasos sanguíneos. Em comparação, a versão sem álcool não apresentou esse efeito negativo. … Read More →
A Pesquisa Nacional de Saúde de 2019 alerta sobre aumento de depressão em pessoas idosas
A população brasileira está envelhecendo e vários fatores têm contribuído para essa realidade, tais como aumento da expectativa de vida, avanço da medicina, mais acesso a cuidados de saúde, melhoria de condições de saneamento básico, adesão a hábitos mais saudáveis, etc. Por outro lado, segundo estudo nacional, houve um aumento de casos de depressão em pessoas idosas. … Read More →
Estratégias ecológicas em sistemas de drenagem urbana e os desafios hidrológicos no Brasil do século XXI
A partir de uma abordagem exploratória e documental de áreas urbanas abrangentes em diferentes escalas, explora-se a interação entre Soluções baseadas na Natureza (SbN), drenagem urbana e gestão pública, incentivando o pensamento crítico acerca de práticas ambientalmente responsáveis e resilientes à frente dos desafios hidrológicos contemporâneos. … Read More →
O caso da Filosofia brasileira da Psicanálise segundo Richard Simanke
Richard Simanke, filósofo brasileiro e um dos principais pesquisadores da “Filosofia da Psicanálise”, vem ganhando cada vez mais espaço e consolidação, bem como destaque internacional. Nesta entrevista, Simanke revisita momentos centrais da constituição dessa área, no país, abordando os aspectos institucionais e os debates teóricos que moldaram sua consolidação e expansão. … Read More →
A abertura da caixa-preta do cotidiano revela astúcias de crianças e professores em reinventar o espaço do equipamento escolar
Pesquisas e políticas públicas voltadas ao espaço escolar deveriam dar mais atenção aos usos da infraestrutura existente e a suas demandas por manutenção e atualização. Com autonomia para o desenvolvimento de projetos e apoio de Assessoria Técnica em Arquitetura e Urbanismo, a comunidade escolar pode transformar positivamente a ambiência do equipamento escolar. … Read More →
Multirreferencialidade como revelação de novas dimensões no pensamento filosófico de Tobias Barreto
Análise do pensamento filosófico de Tobias Barreto a partir da multirreferencialidade destaca sua formação, influências e articulações teóricas. Argumenta-se que essa abordagem revela aspectos inéditos de sua filosofia e reforça seu papel na consolidação de uma filosofia brasileira no século XIX. … Read More →
Um balanço dos usos de redes sociais em uma revista de ciências sociais: a experiência de DADOS
Ocupar as redes sociais com debates científicos qualificados é fundamental, mas não devemos esquecer que a divulgação científica é um trabalho especializado e que as carreiras acadêmicas têm demandado cada vez mais de seus profissionais, muitos deles sujeitos à precarização e/ou crises de saúde mental, incluindo editores. … Read More →
Desvios e invenções possíveis na escrita de verbos por estudantes surdos
Compreender as dificuldades de alunos surdos na escrita de verbos em português é essencial para propor estratégias de ensino direcionadas a esses aprendizes. A análise de falhas recorrentes em textos de alunos surdos identificou padrões e hipóteses sobre esses desvios. Recomenda-se a estruturação do ensino com base no letramento visual e uso de estratégias que visem aprimorar as habilidades de consciência morfológica. … Read More →
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