Estudo revela que há predomínio no uso de provas, estímulo à competição e que a avaliação nas escolas se distancia das orientações oficiais devido a um conjunto de adversidades enfrentadas pelos docentes, geralmente, invisíveis aos que fazem as políticas públicas. Reflete-se também as possibilidades e limitações das avaliações externas e proposta incerta do PNE para englobar o Ensino de Ciências no o Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). … Read More →
Mais tempero no canteiro, mais frutas, legumes e verduras à mesa
A cada dia, mais pessoas têm buscado resgatar o cultivo de pequenas hortas. Não importa se em casa, na escola, na comunidade, se num pequeno canteiro ou num vasinho. Plantar uma semente, uma muda de tempero, pode ajudar até mesmo pessoas que vivem em situações mais adversas, a resgatar o encanto pela comida, e a comer melhor. … Read More →
Internet das Coisas como novo paradigma para a Arquitetura da Informação
Ecossistemas de informação, materializados pela Internet das Coisas, representam novo paradigma para a Arquitetura da Informação, na medida em que conectam pessoas, objetos e lugares em toda parte, criando uma dimensão potencialmente transformadora da sociedade. A pesquisa baseou-se na Metodologia de Metamodelagem e na análise crítica da literatura da área. … Read More →
Impacto da dermatite atópica na qualidade de vida de pacientes pediátricos e seus responsáveis
As doenças dermatológicas são fonte de impacto negativo no estado emocional, nas relações sociais e nas atividades cotidianas por causa dos estigmas causados pela aparência das lesões. Pesquisa avaliou o impacto da dermatite atópica na qualidade de vida de pacientes pediátricos e seus responsáveis, atendidos no serviço de dermatologia da Universidade do Estado do Pará em 2015. … Read More →
Que periódicos científicos brasileiros publicam sobre o tema Nutrição? Como eles são avaliados pela CAPES?
Pesquisa analisa periódicos brasileiros vinculados à base Scientific Electronic Library (SciELO) e evidencia que os principais periódicos que publicam sobre o tema ‘nutrição’ são subvalorizados em relação aos critérios de avaliação da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). … Read More →
Programa de trabalho customizado em educação especial
Pesquisa analisou implementação de um programa de “trabalho customizado” para 4 jovens com deficiência intelectual de uma escola especial. O trabalho customizado é uma proposta americana de inserção de pessoas com deficiência em atividades laborais, o que permite a diminuição das barreiras atitudinais, bom desempenho dos funcionários, além de possibilitar um campo fértil de atuação da Educação Especial. … Read More →
Historicidade e instituições no centro das relações de produção e de distribuição: por uma Ciência Econômica antipositivista e antineoclássica
Pesquisa aborda como os fenômenos econômicos surgem e se reproduzem com base nos comportamentos humanos conscientes. Diferentemente dos objetos da natureza física e biológica, cuja existência e regularidades não dependem das ações humanas, o objeto econômico é estruturalmente dependente das relações sociais de produção e de distribuição. Sua compreensão qualificada requer a aplicação de metodologias não-positivistas, fora da tradição teórica neoclássica e marginalista. … Read More →
O reflexo do bullying na autoestima de adolescentes brasileiros
O estudo “Nível da autoestima de adolescentes brasileiros vítimas de bullying e sua relação com a necessidade de tratamento ortodôntico” publicado na Revista Gaúcha de Odontologia, revelou que adolescentes vítimas de bullying e aqueles com a cor da pele não branca apresentam chances maiores de terem uma autoestima muito negativa. … Read More →
As conjunturas políticas afetam o desempenho do SUS?
Revista Ciência & Saúde Coletiva denominada “Análise política em saúde” (22.6) apresenta ao leitor um estudo sobre a conjuntura da crise política atualmente vivida pelo país sob a perspectiva do direito em saúde. Ela completa uma tríade de edições destinadas a analisar o desempenho do SUS que, em 2018 completará 30 anos. A primeira (22.4) avaliou a regionalização do SUS; a segunda (22.5), a importância do SUS para inclusão da população no direito à saúde e para a democratização do país; e esta (22.6) articula a compreensão de vários programas, projetos e ações em saúde com o atual quadro da política nacional. … Read More →
Cadernos Pagu: trajetória e programação para a Semana Especial do Blog SciELO em Perspectiva | Humanas
O periódico cadernos pagu participa da Semana Especial do SciELO entre os dias 26 a 30 de junho de 2017. Durante a semana, o/a leitor/a poderá conhecer melhor o periódico e os artigos que comporão o número 50. A programação conta com entrevistas, vídeos e debates, incluindo diálogos internacionais e geracionais em torno dos temas conservadorismos, diretos, moralidades e violência e momentos reflexivos sobre a produção no campo dos estudos de gênero. Acompanhem-nos! … Read More →
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