Bakhtiniana conversa com leitores e reforça sua identidade por meio de editoriais

Parte superior da capa do periódico Baktiniana Revista de Estudos do Discurso, vol 18. Ano XV, Jan./Mar. 2023. Arte abstrata com retângulos.

Os Editoriais de Bakhtiniana sempre se constituíram como um espaço de interação com o leitor. Em uma retrospectiva de seus editorais, realizou-se um resgate da história e da importância que o periódico tem construído desde 2009 na área da Linguística Aplicada e dos Estudos da Linguagem, mais especificamente nos estudos dialógicos. Read More →

Mulheres sábias praticam curas sagradas no estuário amazônico

Foto: uma lancha de transporte escolar parada na margem de um rio. A lancha tem teto fechado, é amarela e tem uma faixa preta na parte de baixo com a palavra “Escolar”. Ao lado da lancha, uma pequena edificação. No fundo, muitas árvores e céu azul com nuvens.

Tradição e contemporaneidade orientam a vida de três sábias especialistas – patrimônios vivos da memória e do imaginário, portadoras de conhecimentos individuais, coletivos e ancestrais, capazes de romper com as próprias tradições ou estruturas sociais para recriarem valores de sagrado e bens bioculturais do cuidado quando visam à cura. Read More →

A força da rede de um povo nordestino durante crises sociais e pandêmicas

Mapa da rede de Camalaú no enfrentamento à covid-19. Ilustração vetorial de um mapa. Figuras que representam escolas, assistência social, igreja, prefeitura, hospital ou clínica, vigilância sanitária, comunidade na zona rural, comércio e fábrica. Há várias setas interligando cada um deles.

No Brasil, o manejo da pandemia de covid-19 foi marcado pelo negacionismo sociopolítico, exigindo uma mobilização coletiva para buscar estratégias em rede para garantir a sobrevivência. O povo do município nordestino de Camalaú (PB) é um dos exemplos de resistência pela força da coletividade, cujo protagonismo revela uma história que merece ser contada. Read More →

Fatores geográficos influenciam características e teor de nutrientes do pólen de abelha

Foto de abelha dentro de uma flor branca. Ela está pousada bem no centro da flor, na parte amarela onde fica o pólen.

Amostras de pólen coletadas no RN e em produtos de SP e MG foram investigadas quanto a características como perfil de ácidos graxos e atividade antioxidante, conhecimento que pode contribuir para seu uso terapêutico. As variações nas propriedades apontam para uma possível influência de fatores como clima e tipo de solo. Read More →

Mapeamento da produção em análise de conteúdo no SciELO Brasil indica uma técnica que parou no tempo

Ilustração vetorial de uma tela de computador gigante. Duas pessoas pequenas cada uma de um lado da tela. Na esquerda, um homem segura uma lupa em cima da tela e amplifica a figura de um gráfico. Na direita, uma mulher sentada em uma mesa com um notebook. Na tela, diferentes tipos de gráficos. No fundo, elementos gráficos geométricos e forma de folha. Tons de salmão e roxo.

Uma revisão cientométrica sobre o uso da análise de conteúdo no SciELO-Brasil demonstrou uma notável concentração de citações do manual de Laurence Bardin, cujo uso se mantém crescente. Como a obra não teve atualizações nas últimas duas décadas, podemos dizer que o uso da técnica pode estar parado no tempo. Read More →

Corpo, intimidades e desejos partilhados através da Performance Arte como reflexão artística

Foto de uma performance de striptease. Uma mulher está se apresentando. Há uma plateia no canto esquerdo. Ela está em um espaço aberto que serve como palco, há alguns objetos amontoados no fundo. Ela está com as mãos sobre o peito e olha para trás.

“Performance e Intimidades Públicas” é um dossiê temático que reúne 3 artigos de reflexão sobre a criação artística na área da Performance Arte e a sua relação com questões de sexualidade, género ou artivismo. O conceito de “intimidade” é aqui usado como ponto de partida para pensar o poder imaginativo e crítico da Performance Arte. Read More →

Uma cultura organizacional estilhaçada ou os efeitos da temporalidade no contexto escolar

Montagem: uma ampulheta com a areia caindo (a maior parte da areia está na parte de baixo). No fundo, foto borrada de uma sala de aula. É possível ver a sala nítida através do vidro da ampulheta.

Dentro do contexto da cultura das organizações escolares em Portugal, os efeitos da Nova Gestão Pública e da digitalização da educação no desenvolvimento de formas fragmentadoras de cultura foram potenciadas pelo aumento do individualismo, pela adesão a lógicas de ação instrumentais e pela diminuição do sentido de pertença à organização. Read More →

Os guardiões das florestas e a conservação dos recursos naturais

Composição: duas fotos lado a lado. Cada uma mostra uma folha larga e comprida sobre o solo com oferendas para os seres da floresta. As folhas estão próximas do que parece ser raízes de uma árvore. Na folha da esquerda, porções de comida (é possível identificar uma maçã e uma banana). Na folha da direita, uma porção de tabaco.

Através das histórias de Curupira e Caipora, seres sobrenaturais e encantados que habitam a Amazônia e o Brasil, novos caminhos possíveis são apontados para uma vida em equilíbrio entre o mundo natural e o mundo político dos seres humanos, indicando a urgência de uma integração entre espiritualidade e ecologia. Read More →

Aumento de idosos brasileiros com sobrepeso está associado à desigualdade social

Foto de uma senhora lavando cenouras na pia.

O monitoramento da situação nutricional de idosos permite a detecção precoce de agravos nutricionais, que estão associados aos indicadores de desigualdade social, além de contribuir para o aprimoramento das medidas intervenção nutricional, visando a prevenção ou redução dos danos à saúde nesta população por meio de políticas públicas. Read More →

Game Jams proporcionam experiências educativas por meio da criação colaborativa de jogos

Foto: Dois homens jovens com fones de ouvido e máscara. Também é possível ver a sombra de uma terceira pessoa. Eles estão concentrados em seus computadores. A sala parece estar um pouco escura. Um outro rapaz está em pé atrás dos jovens olhando para uma das telas.

As pessoas estão a aprender fora da escola e dos lugares tradicionais. As game jams, eventos onde as pessoas se juntam para criarem videojogos, evidenciam contextos novos e singulares que possibilitam o vínculo social e o desenvolvimento de jogos, assim como a experiência e a combinação de diferentes métodos, recursos e estratégias educativas. Read More →