Sanear a sociedade a partir da escola

As relações entre os saberes médicos e educativos estão presentes em materiais de ensino que circularam nas escolas primárias do século XX. Os manuais buscavam ensinar higiene para as crianças, baseando-se em conhecimentos sobre a natureza infantil e métodos educacionais, tendo como objetivo recuperar um país atravessado por moléstias diversas. Read More →

Ferramenta LATCH no planejamento do cuidado das mulheres que amamentam

A ferramenta LATCH ajuda a equipe de saúde a mensurar as dificuldades da técnica de amamentação durante a internação. Acompanhando 162 duplas mãe-filho em aleitamento materno exclusivo, buscou-se analisar as dificuldades das mulheres relacionadas à técnica de amamentação, utilizando-se da Escala LATCH no decorrer da maternidade. Read More →

Onde tem violência urbana também tem violência escolar?

Diferentes classes sociais não vivenciam as mesmas experiências de violência nos espaços urbanos – sendo as mais abastadas as que menos sentem seus efeitos. Discussões sobre violência escolar nos cursos de licenciatura e ações do poder público podem contribuir para melhorar as condições sociais de estudantes em situação de vulnerabilidade. Read More →

Cirurgias abdominais com uso de quimioterapia aquecida: medidas de segurança para profissionais

A quimioterapia aquecida administrada no abdome traz benefícios aos pacientes, mas pode oferecer risco aos profissionais na sala cirúrgica pela exposição aos medicamentos aquecidos. Entre as medidas de segurança ocupacional recomendadas aos profissionais envolvidos neste procedimento estão a educação e capacitação da equipe, uso de equipamentos de proteção individual e coletiva, infraestrutura necessária e orientações gerais. Read More →

Moçambique: uma proposta filosófica para sair da crise

Em uma crise política e ética sem precedentes, Ngoenha e Castiano procuram desenvolver reflexões e propostas para o resgate da sociedade moçambicana. Analisando a “Primeira República” socialista com justiça social, mas sem liberdade individual, e a “Segunda República”, com liberdade econômica, mas sem justiça social, aponta-se uma “Terceira via” que consiga associar vertente política e ética para sair da crise. Read More →

Educadores não-docentes na formação cidadã: possibilidades para a assistência estudantil

Debates sobre modelos pedagógicos abriram espaço para o surgimento de uma educação cidadã, uma nova função social da escola e uma nova função pedagógica de seus profissionais – entre eles os profissionais da assistência estudantil, que podem contribuir no processo educacional não somente por meio de auxílios financeiros, mas com ações adicionais que favorecem a formação integral do estudante. Read More →

Impacto da pandemia de COVID-19 no Brasil: identificação de municípios em condições de vazio assistencial absoluto

A pandemia de COVID-19 tem sido um desafio para a atenção terciária ou de alta complexidade no Brasil. Em análise da reorganização do sistema de saúde no país revelou-se que, com exceção da região Sul, todas as macrorregiões do país possuem elevada quantidade de municípios situados em regiões de vazios assistenciais. Read More →

As dimensões intangíveis do cuidado no transplante de medula óssea

A produção científica sobre transplante de medula óssea costuma se ater aos aspectos biomédicos, deixando de lado os efeitos subjetivos. Por meio narrativas sob o referencial teórico da psicanálise, busca-se compreender os afetos que atravessam o profissional que afeta e é afetado em sua prática diária, possibilitando uma melhor compreensão do trabalho institucional. Read More →

“Deve ser a boca de algum dinossauro”: experiências de aprendizagem de ciência ao visitar um museu

Como uma exposição sobre o continente Antártico e o trabalho desenvolvido por pesquisadores brasileiros nas expedições ao continente gelado possibilitou experiências de aprendizagem em família e contribuiu com a criação de sentidos por meio das interações contemplativas, conversas entre os membros do grupo e a leitura. Read More →

“Por um mundo mais verde” é também desejável em ambientes aquáticos?

Crescimento de algas em reservatórios é influenciado pelo grau de antropização destes lagos, incluindo a quantidade de nutrientes (vindos de esgoto doméstico e agricultura) e pelo tempo de retenção da água nos reservatórios. Quanto mais nutrientes e maior o tempo que a água permanece no reservatório, maior o crescimento do fitoplâncton. Read More →