Este artigo apresenta os resultados de investigações das concepções de educação e de escola de Antonio Gramsci (1891-1937), para averiguar a identidade teórico-metodológica que guardam. Conclui-se que as formulações do comunista revolucionário italiano são expressões atualizadas do legado do marxismo originário e, portanto, não podem ser confundidas com concepções liberais. … Read More →
Pesquisa analisa a produção de mel por abelhas sem ferrão na amazonia peruana
A meliponicultura é a criação racional de abelhas sem ferrão. Sendo uma prática comum na América Latina, a pesquisa buscou analisar a produção e recolher dados sobre as características físico-químicas e microbiológicas do mel produzido por estas técnicas, gerando maior conhecimento sobre o mel produzido. … Read More →
A COVID-19 em ano de Campanha Nursing Now Brasil
A Campanha Nursing Now Brasil é assunto destaque nos tempos de pandemia. Dentre as atividades desenvolvidas, no Brasil e no mundo, a Revista Gaúcha de Enfermagem, teve como iniciativa lançar a chamada: “A Campanha Nursing Now e o empoderamento da Enfermagem em tempos de COVID-19”. As publicações deste número temático especial, podem subsidiar o fortalecimento das ações em saúde. … Read More →
Avaliação de Desempenho Docente: um caminho possível para o desenvolvimento profissional
A Avaliação de Desempenho Docente é vista nesse estudo como uma política educacional capaz de identificar não somente as necessidades formativas e de valorização dos docentes, como, também, de criar indicadores sobre os avanços e as fragilidades das unidades escolares e das próprias SME (Secretárias Municipais de Educação). … Read More →
A educação e os desafios para a inclusão de grupos em situação de risco ou vulnerabilidade social
Estudos que resultam de pesquisas sobre inclusão, com ênfase em políticas e práticas educativas relacionadas a grupos em situação de risco ou vulnerabilidade social no Brasil e Argentina são apresentados em número temático do Cadernos Cedes. A partir disso, os autores problematizaram os complexos mecanismos de inclusão e exclusão existentes, apontando os desafios para a Educação. … Read More →
Voto em Bolsonaro revela variante brasileira do populismo de direita
Em contraste com outros países, o Brasil de 2018 teve a maior a proporção de eleitores da extrema direita entre os cidadãos com melhor condição econômica. Pesquisa também revelou que, ao contrário da expectativa convencional, alta escolaridade não significou voto contra valores autoritários e em favor da diversidade na eleição presidencial. … Read More →
Como avaliar as expectativas acadêmicas de estudantes ingressantes na educação superior?
Este estudo analisou a Escala Brasileira de Expectativas Acadêmicas para Ingressantes na Educação Superior. Os resultados revelam bom ajustamento e invariância da escala, considerando modalidade de ingresso na universidade, gênero e status de trabalho do estudante. A escala pode subsidiar instituições de ensino superior no desenvolvimento de políticas educacionais, programas e serviços acadêmicos para calouros. … Read More →
Somos responsáveis por nossa saúde individual e coletiva
As doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) que hoje assolam a população brasileira dependem, para seu controle ou superação, mais da conscientização do indivíduo e da coletividade do que de médicos e remédios. As últimas Pesquisas Nacionais de Saúde trazem dados muito impactantes e deixam um alerta. … Read More →
Movimentos sociais e nova Constituição em Cuba: mudanças e inovações em seus repertórios
O artigo analisa as trajetórias, aprendizados e experiências dos coletivos afrodescendentes, feministas, LGBTI e animalistas em Cuba e revela que a introdução de inovações em seus repertórios, em uma conjuntura de alteração constitucional, mudanças socioeconômicas e maior acesso às ferramentas digitais, fortalece sua capacidade para articular demandas e se posicionar como interlocutores válidos e legítimos perante o Estado. … Read More →
Relações entre resiliência, prazer, sofrimento e vínculos no setor público
Neste ensaio teórico, são apresentados três temas (resiliência individual; prazer e sofrimento no trabalho; vínculos organizacionais) e um modelo integrativo, focalizando o setor público, devido às suas particularidades no Brasil. Propõe-se uma agenda de investigações futuras, incluindo aspectos metodológicos, a fim de estimular possibilidades epistemológicas e perspectivas de pesquisas variadas. … Read More →
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