Monthly Archives: March 2020

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Como são formadas as identidades profissionais de professores portugueses de uma escola pública de elite?

Estudo versa sobre as identidades de oito professores de uma escola pública lisboeta, considerando o perfil biográfico e suas atuações profissionais na escola pública de elite. O grupo é focado na instrução de jovens da classe média-alta em direção ao ensino superior. Read More →

O conceito de vida entre a Biologia, a Filosofia e a Sociologia: uma contribuição a partir do campo educacional

Recolocar a vida no centro da discussão epistemológica é essencial para a compreensão de seus efeitos no interior de discursos que a objetificam. Ao jogar luzes sobre o tema, a pesquisa insere tal conceito em uma grade de inteligibilidade construída a partir de Nietzsche, Wittgenstein, Foucault, Deleuze, Guattari entre outros. Read More →

“Viver é melhor que sonhar”: empoderamento pela educação

Estudo apresenta uma organização da sociedade civil que há 34 anos tem impactado as vidas de mais de dez mil crianças, adolescentes e famílias nordestinas. Onde antes dominavam gangues, tráfico, fome, morte e violência, nascem novas oportunidades e poderes ora desconhecidos. A desesperança e o medo dão lugar à autonomia e aos sonhos – agora não tão distantes. Read More →

Há 25 anos Ciência & Saúde Coletiva subsidia a construção do SUS

Esta edição temática focaliza o microcosmo da produção científica da área de saúde coletiva, evidenciando como ela está intimamente vinculada ao que acontece na prática dos serviços e dos cuidados. No editorial, os editores-chefes comemoram a entrada do periódico nos seus 25 anos, apresentando algumas evidências de seu incremental desenvolvimento em favor do SUS. Read More →

Qual a importância da qualidade de vida e do bem-estar nas organizações?

Estudos empíricos quantitativos abordam a temática do bem-estar nas organizações, analisando fatores presentes nas relações de trabalhos, como a prosperidade, a saúde mental dos trabalhadores, o presenteísmo, questões emocionais e psicológicas, comportamento e confiança, avaliando temas relativos à qualidade de vida organizacional em diversas esferas do trabalho. Read More →

Como padronizar informações na admissão de idosos em Instituições de Longa Permanência?

Estudo destaca o desenvolvimento e elaboração de uma ficha a ser utilizada à admissão em Instituições de Longa Permanência (ILPI). A ficha contempla itens que viabilizam a padronização e o desenvolvimento de estratégias direcionadas à melhoria da qualidade de vida dos idosos que residem em ILPI. Read More →

Você sabia que os insetos são potenciais fontes alternativas de proteínas para os humanos?

Paralelo ao crescimento da população mundial cresce a preocupação com a subsistência social e econômica dos mais de sete bilhões de habitantes. O consumo de insetos como alternativa proteica para os seres humanos foi tema de estudo que mapeou o perfil alimentar dos brasileiros em relação aos insetos comestíveis. Read More →

Um BASTA na violência sexual e em função de gênero na Universidade: a construção de diretrizes para orientar ações institucionais

Como acabar com a violência sexual e de gênero dentro das Universidades? Confira o estudo que analisou as condições de enfrentamento da violência em função de gênero no contexto universitário e propôs a construção de uma normativa, visando coibir esta violência e traçar caminhos para lidar com vítimas e agressores, sensibilizar e educar a comunidade universitária. Read More →

Gestão do cuidado por enfermeiros: quais as competências necessárias?

Quais são as competências necessárias dos enfermeiros na gestão do cuidado e/ou de serviços de enfermagem e de saúde? Estudos evidenciam a liderança e o gerenciamento da força de trabalho de enfermagem e da saúde como indispensáveis à qualificação dos fluxos e dos processos de trabalho no alinhamento com os planos estratégicos institucionais e para o desempenho eficaz de atividades da prática clínica requeridas pela natureza do trabalho. É reforçado que os processos assistenciais e gerenciais são inseparáveis. Read More →

Novo sistema de publicação de artigos científicos é adotado pelo Boletim do Museu Paraense Emílio Goeldi

O regime de publicação contínua é a novidade do periódico científico do Museu Paraense Emílio Goeldi. Em 2020, já segue o sistema e traz artigos sobre etnografia e arqueologia, antropologia, história, comunicação e políticas públicas, além de debate sobre a Floresta Amazônica e resenha sobre o papel do antropólogo como editor. Read More →