Análise das experiências de estudantes de ações afirmativas em um curso de Medicina, a partir de dados socioeconômicos e entrevistas abertas. Os resultados evidenciam como as origens de classe (de extrações “baixa” e “média-baixa”) se articulam às identidades raciais autodeclaradas pelos participantes da pesquisa, revelando suas múltiplas realidades e estratégias no cotidiano acadêmico. … Read More →
Impactos do uso de mídias sociais sobre o bem-estar e o Cyberbullying entre adolescentes
Análise dos impactos dos usos de mídias sociais e da dependência de adolescentes em relação a estas em face do bem-estar e do cyberbullying. Os resultados indicam expressiva dependência, oportunizando violências, enquanto a privação das mídias lhes causa mal-estar. Os pais ou responsáveis pouco orientam no uso das mídias. … Read More →
Avaliações em larga escala ampliam a sobrevalorização do ensino de Português e Matemática nas escolas
Levantamento de quatro estados do Nordeste mostra que políticas de accountability (responsabilidade) ampliam a valorização de Português e Matemática nas escolas, especialmente em redes que adotam políticas com incentivos atrelados ao desempenho dos estudantes. Os autores indicam que esse processo pode produzir hierarquias disciplinares e afetar a colaboração docente. … Read More →
O uso de inteligência artificial na produção de materiais didáticos por docentes
A produção de materiais didáticos com auxílio de ferramentas de inteligência artificial (IA) tem sido comum, visto as suas potencialidades para gerar produtos adaptáveis ao contexto de aprendizagem. No entanto, faz-se necessário o entendimento das implicações dos usos pelos professores, como questões éticas e a dependência das IAs. … Read More →
Impacto das divulgações de práticas ESG pelas mídias sociais
Análise do uso de mídias sociais na divulgação de práticas ESG em 181 empresas brasileiras. Resultados mostram relação positiva entre postagens no X e retorno das ações, destacando essas plataformas como ferramenta de transparência, engajamento com stakeholders e competitividade no contexto digital. … Read More →
A Justiça Juvenil brasileira sofre de racismo estrutural e invisibiliza meninas, mas há soluções
A crise do sistema socioeducativo expressa um Projeto de Estado que mantém o status quo, inviabiliza a educação e investe em punição e extermínio das juventudes negras e vulneráveis. Novo dossiê destaca que a saída passa pela educação integral, enfrentamento do racismo e práticas emancipadoras. … Read More →
A teoria do romance de Mikhail Bakhtin e a “filologia insurgente” de Aleksei P. Barannikov
No início do século XX, intelectuais russos e soviéticos desenvolveram pesquisas que inovaram a filologia. Habitando um espaço entre o Ocidente e o Oriente, vários deles valorizavam os estudos orientais e as perspectivas de pensadores indianos, criticando a filologia indo-europeia e promovendo diálogos com a teoria do romance de Mikhail Bakhtin. … Read More →
Como a burocracia molda (e limita) a saúde indígena
Uma nova investigação propõe uma lupa sobre o cotidiano da saúde indígena. Em vez de explicações generalizantes, as pesquisadoras rastrearam os mecanismos materiais – portarias, sistemas de informação, metas – que, na prática, produzem invisibilidade e dificultam o acesso ao cuidado intercultural. … Read More →
Possibilidades de reformulação e reorganização do campo da saúde
Ensaio destaca discussão ocorrida no 13º Congresso da Associação Brasileira de Saúde Coletiva sobre a indefensibilidade do sistema de saúde e coloca em questão reformulações e a reorganização do campo da saúde trazendo perspectivas sobre o cuidado desde o pensamento antirracista e o conceito de cosmopolítica. … Read More →
Institutos regionais e a construção da historiografia amazônica no século XX
Como se construiu uma história oficial da Amazônia no século XX? A investigação dos institutos regionais entre 1917 e 1951, revelou redes intelectuais, disputas de poder e a criação de heróis e marcos identitários que redefiniram o lugar da região na narrativa nacional. … Read More →
Últimos comentários