Category: Vídeo

A questão racial na universidade brasileira e a descolonização dos saberes

Fotografia de um punho fechado erguido para o alto em um fundo preto

Como promover uma educação efetivamente antirracista e antissexista no ensino superior? Ensaio problematiza a produção e a circulação do conhecimento nas instituições de ensino, com foco na descolonização dos saberes e das práticas, e na necessidade de racializar o debate acerca dos currículos e da agenda da universidade pública brasileira. Read More →

É possível educar para a valorização dos patrimônios culturais?

Fotografia de um garoto de costas dentro de um museu

As metamorfoses sociais e culturais observadas no século XXI vêm desafiando as definições de cultura e seus desdobramentos em políticas e práticas culturais. A literatura social e pedagógica publicada nas últimas décadas evidencia crescente interesse nas relações estabelecidas entre educação e patrimônio cultural, revelando novos traços e dimensões a investigar nestas interfaces temáticas. Read More →

Balanço da semana especial do SciELO em Perspectiva | Humanas

Logo do periódico Educação e Pesquisa

Diante das incertezas que vivemos temos o compromisso de divulgar a ciência e sua importância para o combate a desinformação e suas consequências avassaladoras na sociedade. Nesse contexto, demonstramos um pouco de trabalho e publicações da Educação e Pesquisa. Este texto apresenta uma breve síntese sobre a participação do periódico na Semana Especial promovida pelo Blog SciELO em Perspectiva. Read More →

Educação em contexto de crise sanitária causada pela covid-19: uma seção temática imperdível

Fotografia de uma criança assistindo a uma aula online pelo notebook

A crise sanitária causada pela covid-19 afetou a vida da população mundial. Na Educação, o isolamento social demandou o ensino remoto emergencial, o qual escancarou a exclusão digital e as desigualdades sociais, bem como asseverou a precarização do trabalho docente e ampliou o adoecimento mental de alunos e professores. Read More →

20 anos depois: pensar com e sem Bourdieu

Uma arte em fundo vinho, a foto de Pierre Bourdieu, um homem de meia idade, caucasiano, cabelo escuro e curto. A foto tem um efeito nas cores vinho e branco. Texto ao lado em cores brancas: 20 anos depois: pensar com e sem Bourdieu. Abaixo o texto "Arte: Comunicação e Mídia FEUSP" e os logos da FEUSP e da USP.

Pierre Bourdieu foi um autor marcou a sociologia francesa e a ciência mundo afora. Suas contribuições e reflexões para compreensão do mundo social, com destaque para a educação, são retomadas nesta Seção Temática, que homenageia o autor e busca discutir sua trajetória, recepção e teoria, e desenvolver análises sociais contemporâneas em diálogo com seus conceitos. Read More →

Validação de questionário curto para avaliar a qualidade de vida de pessoas com diabetes no Brasil

Duas mulheres de máscara estão sentadas à uma escrivaninha, a mulher à esquerda é uma agente da UBS e está com uma prancheta e caneta em mãos, a mulher à direita está respondendo às perguntas da agente.

Avaliar a “qualidade de vida” dos pacientes é importante para verificar se o tratamento de uma doença contribui a melhora da condição de vida das pessoas. Uma pesquisa realizada com usuários da atenção básica do SUS de Montes Claros, MG, validou um questionário para avaliar a qualidade de vida de pessoas com diabetes. O questionário de 39 questões, já validado para o Brasil, se mostrou válido e confiável. Read More →

A profissão docente e a tese da proletarização do trabalho

Fotografia de uma sala de aula. A professora está de costas para a câmera, quatro crianças estão sentadas em suas carteiras com as mãos levantadas.

O trabalho docente mudou: não é mais realizado no próprio domicílio dos professores, as jornadas de trabalho e a remuneração são agora reguladas por contrato, as secretarias de educação cobram desempenho etc. Diante desses fatos, pode-se dizer que o trabalho docente se desqualifica ao longo do tempo? Read More →

As formigas do Parque Estadual São Camilo e a história de resiliência de um fragmento de Mata Atlântica

Infográfico sobre as formigas do Parque Estadual São Camilo (Palotina, PR).

Para entender o impacto humano sobre os ecossistemas é necessário identificar os organismos que os habitam. Em lista de espécies de formigas coletadas no Parque Estadual São Camilo, foram reportadas 108 espécies, das quais oito são novos registros para a Região Sul do Brasil e sete espécies foram relatadas pela primeira vez no estado. Read More →

A falta de solidariedade e o desamparo humano na lógica perversa neoliberal

Moisés de Michelangelo. Estátua de mármore de um homem sentado com barba longa e olhar sério, uma tábua em um dos braços. Atrás uma parede com muitos detalhes em alto relevo.

Sustenta-se, a partir da filosofia da educação e da psicanálise, a hipótese de que a racionalidade neoliberal necessita do apagamento do outro para tocar seu projeto perverso e instalar um sistema de relações baseado na indiferença. Como contraponto, recorre-se à ética em Freud, amparada na inclusão do semelhante, experiência central na formação humana. Read More →

Explorando a sinergia e a integração entre a geodésia, o clima espacial e a navegação

Ilustração de um campo, uma pista de pouso, céu com nuvens e satélites, estações e uma torre de transmissão.

A Navegação aérea, terrestre e marítima são afetadas por fenômenos que ocorrem na ionosfera, em especial as bolhas de plasma, que resulta na ocorrência da cintilação ionosférica. Esse fenômeno deteriora a qualidade do sinal do Global Navigation Satellite System, sendo necessário um suporte com integração entre a Geodésia e o Clima Espacial. Read More →