Este post de encerramento da Semana Especial no Blog SciELO em Perspectiva| Humanas, apresenta a história da Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia, seu momento atual e as oportunidades de discussão científica para além das questões médicas, abordando, sobretudo, temas relativos ao envelhecimento e Saúde Coletiva. Partilha ainda as boas práticas de publicação editorial buscando cada vez mais, profissionalização, visibilidade e intercionalização. … Read More →
Políticas e iniciativas de cuidado a partir do protagonismo da pessoa idosa na Atenção Básica
Em uma sociedade onde envelhecer é vergonhoso, ousamos nos desprender do pragmatismo cartesiano que custeia a fabricação de individualidades conformadas às estruturas de poder e que desnaturaliza o envelhecimento para buscar alternativas não só de um protagonismo sociopolítico, mas de políticas singulares às necessidades das pessoas idosas. … Read More →
Quais fatores influenciam na fragilidade do idoso diabético
Estudo busca identificar as condições sociais e funcionais do Diabetes Mellitus tipo 2 que se relacionam com a Síndrome da Fragilidade no Idoso baseado na ideia de que a sarcopenia é comum a essas duas condições. Pesquisa realizada com 113 idosos diabéticos aponta fatores cruciais para o tratamento desses idosos. … Read More →
O envelhecimento e as múltiplas faces das desigualdades no Brasil
O texto traz à discussão as desigualdades explicitadas em relação às pessoas idosas em tempos da COVID-19, deixando clara a face da pandemia no Brasil e a iminência de um gerontocídio. Evidencia-se a necessidade de que haja uma proteção social direcionada aos que envelhecem e aos que já estão envelhecidos. … Read More →
Como as tecnologias da comunicação vêm interferindo na política?
Estudo tenta oferecer explicações para algumas das perplexidades que as democracias do mundo vêm experimentando. Países como Estados Unidos, Reino Unido e Brasil, por exemplo, têm feito opção por líderes (Trump, Bolsonaro) ou movimentos (Brexit) políticos que negam modelos estabelecidos de debate político e prometem representar a voz do “povo”. … Read More →
A epidemia de Gripe Espanhola em Botucatu, São Paulo, 1918. “Bons Ares” para quem?
Pesquisa sobre a passagem da Gripe Espanhola em Botucatu, interior paulista, na primavera de 1918, levanta inédita documentação histórica, historiciza estratégias e iniquidades em contexto epidêmico e desconstrói mitos de origem, apresentando Igreja Católica, Maçonaria e Partido Republicano Paulista como forças sociais no socorro aos enfermos. … Read More →
Estudos de Psicologia (Campinas) e perspectivas de futuro
O periódico Estudos de Psicologia (Campinas) há 37 anos vêm contribuindo para o avanço científico da área da Psicologia no Brasil e demonstrando a sua importância para a compreensão dos problemas sociais enfrentados nas diversas realidades. Alguns de seus estudos foram apresentados nesta Semana Especial, contudo, outros artigos estão disponíveis para consulta na coleção SciELO. … Read More →
Existem diferenças de gênero entre os bolsistas produtividade do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)?
Pesquisa compara, por gênero, a distribuição e a produção científica de docentes da Pós-Graduação stricto sensu e evidencia prevalência feminina nas áreas como Ciências Humanas e Linguística, Letras e Artes e prevalência masculina nas Ciências Exatas e da Terra e Engenharias; e diferenças de gênero a favor dos homens nas bolsas produtividade. Conclui-se por uma redução das disparidades de gênero na ciência. … Read More →
Mudei de escola, e agora?
Mudanças de escola acontecem na vida dos estudantes. Como eles lidam com os desafios de deixar o conhecido e enfrentar o novo? Acompanhando crianças na transição do Ensino Fundamental, pesquisa revelou que os estudantes respondem diversamente à mudança de escola, conforme a ecologia das escolas de origem e destino. … Read More →
Comportamento antissocial tem um papel impactante na vida de crianças dos 6 aos 11 anos
Estudo revela a importância da prevenção primária e da identificação de prioridades de intervenção, focadas, essencialmente, nas diferenças entre sexos, contextos e populações em crianças em idade escolar, dos seis aos onze anos, com comportamentos antissociais. Neste sentido, a prevenção e intervenção realizadas num período precoce na vida das crianças, permitirá a redução dos comportamentos delinquentes e criminais no futuro. … Read More →
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