Nos tempos difíceis que estamos vivendo, vídeos de arte e, entre eles, da arte da dança, podem nos oferecer momentos ímpares de beleza. Neles, a dança espetáculo expressa-se de inúmeras formas, do balé à street dance. Como apreciá-las? É possível compreender a linguagem dos diferentes gêneros e dar-lhes sentido? … Read More →
Como pensar a prática docente em Sociologia da educação?
Utilizando a literatura franco-luso-brasileira sobre duas correntes sociológicas, considerando suas diferenças e similitudes, estudo propõe uma reflexão teórica sobre a prática docente. A partir de categorias de pensamento oferecidas pela sociologia da socialização e pela sociologia pragmática contribuem para uma visão mais completa e complexa da atividade profissional dos docentes. … Read More →
Trans/Form/Ação inaugura novas práticas de avaliação e revisão de manuscritos e democratização do conhecimento
Trans/Form/Ação: revista de filosofia da Unesp inova ao inaugurar a modalidade de comentários aos artigos aprovados para publicação. Além desta atividade, o periódico intensifica práticas já consolidadas a fim de garantir a transparência e qualidade dos pareceres e dos textos aprovados, fortalecendo a democratização gratuita e universal do conhecimento, princípios defendidos pela “Ciência Aberta”. … Read More →
Qual perspectiva de futuro tem o jovem diante das injustiças vividas?
Qual a percepção de violência e justiça entre os jovens escolares? Pesquisa qualitativa contrastou juventudes distintas no Brasil e em Portugal, com contextos, culturas, valores e experiências escolares diversas em escolas de centro urbano e de periferia, sem intuito comparativo e analisou as concepções e práticas a respeito das violências e da justiça entre sujeitos escolares. … Read More →
Método inovador mede o teor de clorofila nas folhas de milheto
Responsável pela coloração verde das plantas, a clorofila é um indicador essencial no monitoramento dos nutrientes das plantas no decorrer do seu crescimento. Os métodos tradicionais para medir a clorofila, além de demandar muito tempo, danificam as folhas. Como alternativa, um modelo baseado em imagens hiperespectrais foi desenvolvido para detectar o teor de clorofila nas folhas de milheto. … Read More →
Pode o uso público da razão combater a desinformação em torno à pandemia de COVID-19?
Discute as dinâmicas informacionais em torno da pandemia de COVID-19, com ênfase nas manifestações de desinformação ao redor da origem do vírus, da medida de distanciamento social e dos tratamentos. Destaca a importância da validação discursiva da informação, do filtro do uso público da razão, para enfrentar a desinformação. … Read More →
Consumo de álcool e tabaco entre estudantes de Enfermagem na Espanha
Estudantes universitários apresentam alto índice de consumo de tabaco, que muitas vezes tem início na adolescência e aumenta na universidade. Eles constituem um grupo vulnerável no que se refere à nutrição e ao sedentarismo, o que pode comprometer a saúde desses jovens. O sedentarismo tem relação com o consumo de tabaco, álcool e outras drogas. … Read More →
Produção e difusão do conhecimento nos manuais de impressão da Época Moderna
O estudo dos manuais de impressão da Época Moderna pela historiografia permite compreender o processo de produção e difusão do conhecimento. Tal ação também possibilita reconhecer os manuais como resultantes das práticas e estratégias empreendidas por autores, artistas e livreiros. … Read More →
Comportamento do mercado de ações brasileiro dentro das mudanças econômicas das últimas décadas
Com o uso de técnicas quantitativas foi possível identificar aspectos relevantes para o cenário financeiro nacional. Estudos da área de finanças analisaram o comportamento do mercado brasileiro de ações com relação aos efeitos de variáveis como governança corporativa, comunalidade na liquidez e a ocorrência de eventos geopolíticos e econômico-financeiros de impacto. … Read More →
Efeitos das políticas públicas para a educação da juventude na América Latina
Estudos abordam as condições de escolarização de jovens na América Latina, mais especificamente na Argentina e na Colômbia. Seguindo temáticas diferentes, as pesquisas observam os efeitos de políticas públicas para os anos finais da Educação Básica. Os casos analisados evidenciam os efeitos das forças sociais e/ou econômicas para a conformação dos estudantes à ordem estabelecida, causando prejuízos a seus percursos formativos na escola. … Read More →
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