Nossas capas: relações entre antropologia e arte

A confecção das capas é parte importante do processo editorial de Horizontes Antropológicos. Escolhida pelas/pelos organizadoras/es e aprovada pelos editores, a imagem é uma tradução da temática e também um convite às/aos leitoras/es para que reflitam e interajam com o periódico. Read More →

Joaninhas do sul do Brasil: conhecendo as principais espécies predadoras de pragas de importantes culturas

Muitas espécies de joaninhas apresentam grande potencial no controle biológico, por predar vários insetos praga. Apesar dessa importância, muita informação ainda é desconhecida. Diante disso, uma nova pesquisa foi desenvolvida com estudos e ilustrações detalhadas dos imaturos das principais espécies de joaninhas predadoras de pragas do Sul do Brasil. Read More →

Horizontes Antropológicos e sua contribuição para a área da Antropologia

Referência entre as publicações de Antropologia no Brasil e no exterior, Horizontes Antropológicos (Qualis A1) se destaca por seus números temáticos e pela divulgação do conhecimento científico de ponta produzido pela área. Periódico reúne contribuições de pesquisadoras e pesquisadores afiliados a instituições do Brasil e do exterior. Read More →

Como estudantes de mestrado vivenciam o ensino da leitura e da escrita em sua formação

Mestrandos de um curso de Comunicação e Sociedade de uma universidade pública, considerando o trabalho realizado pelos professores universitários, narram suas experiências relacionadas às práticas de leitura e escrita dos gêneros acadêmicos, a exemplo da dissertação. Read More →

Não fazemos selfies só para sermos admirados: temos 5 motivos para gostar desse tipo de fotografia

Jovens de 18 a 28 anos explicam porquê fazem selfies e compartilham esse tipo de fotografia nas redes sociais. Esses relatos ajudam a entender quais são os fenômenos psíquicos envolvidos na popularização das selfies e nos mostram que existem, pelo menos, 5 razões diferentes para nos apegarmos a estes registros. Read More →

Pesquisar é uma arte? Processos criativos têm a ver com estudos acadêmicos?

Processos criativos (no cinema, artes visuais, literatura, teatro, música) podem ensinar, e muito, a quem pesquisa na área da educação. Aprendemos nos relatos de artistas que arte, pensamento e vida não se separam. Aprendemos também que um texto científico pode (e deve) mostrar-se com vitalidade e inclusive beleza estética. Read More →

Pandemia traz visibilidade inédita aos profissionais de Enfermagem

Com base em matérias jornalísticas veiculadas na mídia nacional e internacional, o estudo mostra que as reportagens contribuíram para dar maior visibilidade ao trabalho da equipe de Enfermagem na pandemia da Covid-19, favorecendo melhorias para a categoria. Read More →

Como a interdisciplinaridade é pensada por estagiários de cursos de Ciências da Natureza?

Para compreender como práticas interdisciplinares estão presentes na formação inicial de futuros professores de Ciências da Natureza, os autores analisam relatórios e roteiros de estágio. O trabalho sinaliza como o tempo escolar e a rigidez dos conteúdos precisam ser negociados quando a interdisciplinaridade é proposta. Read More →

Tendência de sobrepeso e obesidade: ocorrência e desafios para conter o aumento em todas as faixas etárias

Para promover ou implementar estratégias de controle do excesso de peso na população, é necessário ter conhecimento sobre a tendência da prevalência de sobrepeso e de obesidade. Desta forma, observa-se se existe aumento, diminuição ou estabilidade e, ainda, pode-se identificar o perfil dos indivíduos acometidos por essas condições. Read More →

Redução de danos como estratégia clínica de fortalecimento e ampliação da democracia brasileira

Ações de segurança pública em cenas de uso de drogas inviabilizam a estratégia de redução de danos e fortalecem políticas de governo que perpetuam o racismo estrutural e a criminalização da pobreza. Read More →