Estudo destaca o perfil híbrido, mescla de tradição e inovação, da Casa Chico Mendes, em Santarém, e da Casa Verde, em Monte Alegre, ambas na região do Baixo Amazonas, no Pará. É em atendimento que articula tradição e inovação que se busca promover uma saúde global. Os tratamentos abrangem, assim, “conhecimentos tradicionais associados a plantas nativas, terapias bioenergéticas, florais e medicamentosas, estas últimas desenvolvidas em contatos recentes com instituições do meio científico,” escrevem as autoras. … Read More →
Como estudantes de mestrado vivenciam o ensino da leitura e da escrita em sua formação
Mestrandos de um curso de Comunicação e Sociedade de uma universidade pública, considerando o trabalho realizado pelos professores universitários, narram suas experiências relacionadas às práticas de leitura e escrita dos gêneros acadêmicos, a exemplo da dissertação. … Read More →
Não fazemos selfies só para sermos admirados: temos 5 motivos para gostar desse tipo de fotografia
Jovens de 18 a 28 anos explicam porquê fazem selfies e compartilham esse tipo de fotografia nas redes sociais. Esses relatos ajudam a entender quais são os fenômenos psíquicos envolvidos na popularização das selfies e nos mostram que existem, pelo menos, 5 razões diferentes para nos apegarmos a estes registros. … Read More →
Como a interdisciplinaridade é pensada por estagiários de cursos de Ciências da Natureza?
Para compreender como práticas interdisciplinares estão presentes na formação inicial de futuros professores de Ciências da Natureza, os autores analisam relatórios e roteiros de estágio. O trabalho sinaliza como o tempo escolar e a rigidez dos conteúdos precisam ser negociados quando a interdisciplinaridade é proposta. … Read More →
Redução de danos como estratégia clínica de fortalecimento e ampliação da democracia brasileira
Ações de segurança pública em cenas de uso de drogas inviabilizam a estratégia de redução de danos e fortalecem políticas de governo que perpetuam o racismo estrutural e a criminalização da pobreza. … Read More →
Pode o teste de Rorschach contribuir para a compressão das características de personalidade de crianças com TDAH?
A pesquisa propôs avaliar através do teste de Rorschach e da Entrevista Kiddie-Sads, as características de personalidade de crianças e adolescentes atendidos em instituição psiquiátrica com objetivo de ampliar a compreensão das mesmas para além da descrição dos manuais diagnósticos. … Read More →
O mercado da competência linguística e o nível socioeconômico
Competência linguística é essencial para sucesso na vida escolar e laboral. Alguns autores defendem a tese de que a escola seria o principal locus para legitimar e perpetuar diferenças de classe. Parte do sucesso no manejo da língua oral/escrita é herança familiar. A escola não consegue equalizar estas diferenças. Isso é patente nos dados dos egressos do nível superior no Brasil. … Read More →
Entre médicos e religiosos: percepções sobre os malefícios da gula
O artigo analisa como os excessos alimentares foram abordados na literatura médica e religiosa que circulou em Portugal durante o século XVIII. Os autores traçam um estudo comparativo das diferentes fontes, mostrando as semelhanças e diferenças nas representações sobre a gula. … Read More →
Silenciamento de mulheres em narrativas sobre a Escola Normal
Políticas de silenciamento orientam a organização de arquivos escolares, atualizando os silenciamentos vivenciados por mulheres em narrativas sobre o magistério. Modos criativos das mulheres devem aparecer em acervos de arquivos como condição de possibilidade para produções textuais que sustentem protagonismos marcados por experiências generificadas e racializadas. … Read More →
Feminicídio e exploração de mulheres indígenas no Brasil do início do século XX
Documentos evidenciam práticas de violência estrutural contra indígenas, em particular mulheres, na região do Médio Rio Negro, no Amazonas. … Read More →
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