O artigo discute como interações entre estudantes cegos e videntes têm potencial para enriquecer os processos de ensino e aprendizado de Química. As interações colaborativas e tutoriais favorecem a explicitação de conhecimentos conceituais, procedimentais e atitudinais, promovendo a reflexão, a ressignificação e a aprendizagem coletiva. … Read More →
Estudantes-atletas de futebol no Brasil tendem a priorizar carreira esportiva
Jovens atletas no Brasil priorizam a carreira no futebol em detrimento dos estudos. Além da conciliação das rotinas de estudo com as de treinamentos/competições em clubes de futebol, existe uma tendência de mudança para o período noturno devido às exigências diárias dos clubes, o que diminui o tempo de permanência escolar. … Read More →
Como fotos do sorriso postadas nas redes sociais podem auxiliar na identificação de um cadáver?
Imagine que aconteceu um grande desastre natural – como um tsunami – e que não há documentação odontológica disponível para fazer a identificação das vítimas. O uso de fotos postadas em redes sociais que mostram as possíveis vítimas sorrindo pode apresentar uma alternativa relativamente rápida e promissora para fazer a identificação. … Read More →
Aleitamento humano e a perspectiva da interseccionalidade QUEER: contribuições para a prática inclusiva
A promoção ao aleitamento na população LGBTQIA+ encontra diversos entraves, como a ausência de linguagem neutra e compreensão limitada sobre gestação e amamentação de pessoas cis e trans. Práticas de saúde e reflexões podem desconstruir a heterocisnormatividade e promover um cuidado equânime e integral em saúde. … Read More →
Feijão-caupi é alternativa para a produção de snacks de alta qualidade
O processo de extrusão da farinha obtida do feijão-caupi foi avaliado, resultando nas condições ótimas para a produção de um alimento saudável e conveniente, sendo uma alternativa de agregação de valor à produção da matéria-prima, cultivada no nordeste brasileiro. … Read More →
Formação dialógica na pandemia contribui para criação de sentido entre professores da educação básica
Baseada em uma Atuação Educativa de Êxito, a formação dialógica contribuiu para a ampliação do conhecimento instrumental de professores(as) por meio de leituras de textos científicos. O diálogo igualitário e intersubjetivo foi importante ferramenta para a criação de sentido na profissão e solidariedade durante o isolamento social. … Read More →
Agronegócio é o setor produtivo com o maior número de acidentes de trabalho no Mato Grosso
O estado do Mato Grosso possui taxas elevadas de mortalidade, letalidade e incidência de acidentes de trabalho, com ênfase nas atividades ligadas aos frigoríficos e agricultura. Essa realidade acarreta problemas de saúde pública, sociais e econômicos, decorrentes dos diversos agravos gerados. … Read More →
Política educacional paulista sob a Nova Gestão Pública não resulta em melhoria da educação
Em 1995, o PSDB assume o governo do estado de São Paulo, com a promessa de melhorar a qualidade da educação. Para isso, adota a Nova Gestão Pública, de caráter gerencialista e centralizador. Após seis mandatos consecutivos do mesmo partido, o controle do trabalho pedagógico, o sistema de bonificação, a centralização do currículo, da formação do professorado e da avaliação não resultaram em melhoria da qualidade da educação. … Read More →
Profilaxia Pré-Exposição (PrEP) e suas relações com educação, saúde e risco no sexo sem preservativo
Apesar das disputas e desafios na expansão do acesso à PrEP no Brasil, sua combinação com o uso de preservativos tem sido uma aliada no enfrentamento do crescimento de casos de HIV, inclusive entre adeptos da prática sexual bareback. O tema ainda é alvo de controvérsias, que evidenciam tensões no modo de funcionamento da pedagogia anti-AIDS centrada no preservativo como método de prevenção. A metodologia utilizada articulou elementos da netnografia e análise do discurso de inspiração foucaultiana de um blog e três perfis do Twitter. … Read More →
Raça, gênero e diversidade sexual como desafio da abordagem interseccional na educação
Discutir a importância da abordagem interseccional dos conceitos de raça, gênero e diversidade sexual em articulação com as desigualdades econômicas e sociais na educação tornou-se pauta contemporânea. Essa orientação teórica tem contribuído para o aprofundamento do diálogo da pesquisa educacional com as outras áreas das ciências humanas e com as ciências sociais. … Read More →
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