Monthly Archives: April 2020

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Sete passos para avaliar usabilidade por meio do rastreamento do olhar com a tecnologia eye tracking

O estudo apresenta um conjunto de sete passos como procedimento de avaliação de usabilidade de ambientes informacionais digitais utilizando a tecnologia eye tracking. São identificadas 27 métricas proporcionadas pela tecnologia, e a cada uma delas são associados os aspectos de usabilidade pertinentes para análise da eficiência e da eficácia. Read More →

O que as cafeterias têm a ensinar sobre processos organizativos

Estudo mapeia processos organizativos e de gestão intrínsecos à produção de espaços de sociabilidade e desenvolve o conceito de organizações de sociabilidade intensiva, mostrando as interações sociais como elemento estratégico para formas organizativas como cafeterias, clubes, casas noturnas, academias, festivais, etc. Read More →

A psicanálise em movimento nos ponteiros da clínica, da teoria e da cultura

Estudos investigam diversas facetas da psicanálise desde seus primórdios até a atualidade, abarcando aspectos teóricos e clínicos em sua relação com componentes socioculturais. Temas relevantes são minuciosamente trabalhados, como a psicoterapia institucional; a reforma psiquiátrica brasileira; a questão da cura em psicanálise, bem como as premissas do trabalho psicanalítico; experiências clínicas como os fenômenos psicossomáticos, os transtornos alimentares, a perversão; as transmissões psíquicas transgeracionais; as relações entre feminino e a condição materna; a transfobia à luz de um diálogo entre psicanálise e teoria queer. Read More →

Por que o serviço doméstico não foi reconhecido na CLT durante o Estado Novo?

Estudo analisa o processo político que resultou na exclusão dos trabalhadores domésticos do alcance da proteção da Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), durante o período do Estado Novo. Os apoiadores de Getúlio Vargas, majoritariamente, não enquadravam essa classe na concepção de trabalho. Read More →

Brinquedos terapêuticos ajudam crianças a enfrentar o medo e a dor da punção venosa

Estudo realizado com o uso do brinquedo terapêutico em crianças internadas em hospital e submetidas à punção venosa confirmou que este recurso valioso é importante no enfrentamento da dor e do medo diante de situações de procedimentos técnicos que, por sua natureza, são geradores de estresse e sofrimento. Read More →

Os Planos de Carreira e Remuneração de Professores de escolas públicas de educação básica em contexto municipal valorizam o trabalho do professor?

Estudo de caso verificou, ao cotejar os holerites de um professor ao longo de 20 anos com os Planos de Cargos, Carreira e Remuneração (PCRRs), se o trabalho desse profissional foi valorizado, em termos remuneratórios. Em contexto municipal, observou-se que os PCRRs foram instrumentos de valorização remuneratória aliados à titulação e ao tempo de trabalho. Read More →

Você sabia que é possível determinar a qualidade do solo por meio de infravermelho?

Os métodos que fazem uso de infravermelho são utilizados com frequência na ciência. Para determinar a qualidade de fertilização de um solo, a argila e a matéria orgânica do solo (MOS) são componentes essenciais. Para análise destes componentes, a utilização da técnica analítica da espectroscopia no infravermelho próximo (Near Infrared Spectroscopy – NIRS) apresenta uma alternativa sustentável. Read More →

A judicialização do direito à saúde: é possível divergir?

Qual é a posição dos enfermeiros no exercício da advocacia do paciente diante da in/viabilidade de leito em UTI, nos casos de internação por ordem judicial? Quais são os impactos dessa judicialização? Essas questões são abordadas em uma pesquisa qualitativa exploratória e analítica, realizada com 42 enfermeiros intensivistas das regiões Sul e Sudeste do Brasil. Read More →

Qual a influência da personalidade individual sobre a participação eleitoral na América Latina?

Estudo investiga a influência de características psicológicas individuais sobre o ato de votar em contextos de voto obrigatório e facultativo. Mostra que traços de personalidade impulsionam o comparecimento em um conjunto de países latino-americanos e que essa influência tende a ser maior nos contextos que não adotam a obrigatoriedade. Read More →

Que autoridade o docente tem diante dos jovens da Sociedade da Informação?

O estudo se propõe responder de que maneira as tecnologias e a prática docente ante a “Sociedade da Informação” reforçam ou põem em xeque a percepção do professor sobre sua autoridade. O acesso dos estudantes às novas bases informacionais gera sentimentos de perda da autoridade do professor? Read More →