O texto traz à discussão as desigualdades explicitadas em relação às pessoas idosas em tempos da COVID-19, deixando clara a face da pandemia no Brasil e a iminência de um gerontocídio. Evidencia-se a necessidade de que haja uma proteção social direcionada aos que envelhecem e aos que já estão envelhecidos. … Read More →
É possível ampliar a qualidade assistencial e reduzir os custos de saúde para os idosos brasileiros
A transição demográfica e a melhoria dos indicadores sociais e econômicos no Brasil ampliaram o contingente de idosos, trazendo maior pressão fiscal sobre os sistemas de saúde público e privado, resultando na demanda crescente por serviços de saúde, que pode gerar escassez e/ou restrição de recursos. Estudo apresenta um modelo resolutivo, eficiente e de custo menor para esse grupo etário. … Read More →
Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia participa de Semana Especial no Blog SciELO Perspectivas |Humanas
Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia (RBGG), participa da Semana Especial do Blog SciELO em Perspectiva | Humanas, entre os dias 22 a 26 de junho de 2020. Durante essa semana, será apresentado diariamente por meio da publicação de posts, entrevistas e vídeos, temas como o novo modelo de cuidado à pessoa idosa, o envelhecimento e as desigualdades, diabetes mellitus tipo II e síndrome da fragilidade, o papel da ciência na atualidade, racismo e envelhecimento e as vulnerabilidades das pessoas idosas institucionalizadas. Além disso, traz-se à pauta o engajamento cultural das pessoas idosas, o modo como as pessoas idosas são vistas nas políticas públicas e o futuro do periódico. … Read More →
Saúde mental dos estudantes de medicina brasileiros
Chama a atenção o interesse crescente dos pesquisadores pela saúde mental do estudante de Medicina. A temática, incluindo estresse, depressão e ansiedade é abordada em vários estudos. As questões relacionadas à percepção da morte pelos estudantes complementam a abordagem das humanidades em Medicina, onde as crenças e percepções dos estudantes em ambientes educacionais são analisados. … Read More →
A epidemia de Gripe Espanhola em Botucatu, São Paulo, 1918. “Bons Ares” para quem?
Pesquisa sobre a passagem da Gripe Espanhola em Botucatu, interior paulista, na primavera de 1918, levanta inédita documentação histórica, historiciza estratégias e iniquidades em contexto epidêmico e desconstrói mitos de origem, apresentando Igreja Católica, Maçonaria e Partido Republicano Paulista como forças sociais no socorro aos enfermos. … Read More →
Como padronizar informações na admissão de idosos em Instituições de Longa Permanência?
Estudo destaca o desenvolvimento e elaboração de uma ficha a ser utilizada à admissão em Instituições de Longa Permanência (ILPI). A ficha contempla itens que viabilizam a padronização e o desenvolvimento de estratégias direcionadas à melhoria da qualidade de vida dos idosos que residem em ILPI. … Read More →
Um BASTA na violência sexual e em função de gênero na Universidade: a construção de diretrizes para orientar ações institucionais
Como acabar com a violência sexual e de gênero dentro das Universidades? Confira o estudo que analisou as condições de enfrentamento da violência em função de gênero no contexto universitário e propôs a construção de uma normativa, visando coibir esta violência e traçar caminhos para lidar com vítimas e agressores, sensibilizar e educar a comunidade universitária. … Read More →
Quais são os possíveis caminhos para se enfrentar o suicídio?
O comportamento suicida é um sério problema de saúde pública, causando um elevado custo emocional e social. Assim, estudo articula a integralidade, a intersetorialidade e o cuidado em saúde à prevenção do suicídio, considerando a multicausalidade desse fenômeno e o sofrimento das pessoas em situação de risco para o suicídio. … Read More →
Como as pessoas vivendo com HIV/Aids percebem sua saúde bucal?
Por meio de pesquisa qualitativa — grupos focais e entrevistas — em serviço de IST/Aids, sobre saúde bucal com PVHA, os pesquisadores observaram a necessidade de formação dos dentistas para além das técnicas e guidelines vigentes, destacando a importância da escuta e das relações dialógicas para ampliar a relação de cuidado. … Read More →
Programa educativo no trânsito para crianças pode ajudar a evitar acidentes?
Estudo avaliou o conhecimento, as atitudes e as práticas preventivas de acidentes de trânsito entre crianças de duas escolas públicas do Nordeste brasileiro, antes e após um programa educativo criado em parceria com uma escola de Coimbra, em Portugal. A intervenção educativa aumentou o nível de conhecimento e manteve as atitudes e as práticas preventivas de acidentes de trânsito estabilizadas em estudantes do 3º e do 5º anos. … Read More →
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