Mudanças de escola acontecem na vida dos estudantes. Como eles lidam com os desafios de deixar o conhecido e enfrentar o novo? Acompanhando crianças na transição do Ensino Fundamental, pesquisa revelou que os estudantes respondem diversamente à mudança de escola, conforme a ecologia das escolas de origem e destino. … Read More →
Comportamento antissocial tem um papel impactante na vida de crianças dos 6 aos 11 anos
Estudo revela a importância da prevenção primária e da identificação de prioridades de intervenção, focadas, essencialmente, nas diferenças entre sexos, contextos e populações em crianças em idade escolar, dos seis aos onze anos, com comportamentos antissociais. Neste sentido, a prevenção e intervenção realizadas num período precoce na vida das crianças, permitirá a redução dos comportamentos delinquentes e criminais no futuro. … Read More →
O papel dos professores no desenvolvimento socioemocional do estudante
Como desenvolver habilidades socioemocionais? Quem ensina? Embora as respostas estejam abertas ainda, estudo enfocou essas questões, desenvolvendo uma ferramenta para avaliação do suporte recebido na escola para habilidades não cognitivas. O instrumento busca avaliar o ‘clima’ socioemocional da relação aluno-professor. … Read More →
Disciplina e motivação fazem a diferença na aprendizagem autorregulada
Estudo avalia a adoção de estratégias de aprendizagem por estudantes universitários ingressantes, que formaram quatro grupos homogêneos. Concluiu-se que somente o grupo de estudantes altamente regulados apresentou escores mais altos na orientação motivacional à meta de realização domínio. … Read More →
Qual a satisfação com a vida de idosos longevos que vivem em domicílios intergeracionais?
A população idosa com 80 anos é a que mais cresce no Brasil e no mundo. No contexto dos domicílios, o papel familiar assumido pela pessoa idosa influencia o seu estado de humor e a preservação da funcionalidade. Para analisar essa e outras questões, estudo investigou se o arranjo do domicílio (morar só, acompanhado por uma ou duas gerações, ou três gerações) possuem associações com variáveis de desempenho funcional, satisfação com a vida, humor e suporte social em idosos longevos residentes no Distrito Federal. … Read More →
Adaptação de novos instrumentos psicológicos para detectar problemas no uso de celulares em brasileiros
Pesquisa teve por objetivo adaptar um instrumento (SAS-SV) capaz de identificar o uso problemático de smartphone em universitários e adultos brasileiros. Aproximadamente 35,3% dos adultos e 42,9% dos estudantes não sabem utilizar devidamente o celular prejudicando sua vida social. Estes achados são importantes, pois mostram alta prevalência de problemas cada vez mais presente na população brasileira. … Read More →
Como é ser caminhoneiro no Brasil? Relações entre autoimagem e trabalho precário
A teoria de justificação de sistema busca compreender, a partir de uma perspectiva psicológica, elementos relacionados com a legitimação do ordenamento social, como auto estereótipos implícitos e falsa consciência. No caso dos caminhoneiros brasileiros, foi possível constatar como tais processos dificultam a busca por melhores condições de trabalho. … Read More →
Estudos de Psicologia (Campinas) e o seu impacto social. Participação de Semana Especial do Blog SciELO em Perspectiva | Humanas
Estudos de Psicologia (Campinas), com grande satisfação participa da Semana Especial do Blog SciELO em Perspectiva | Humanas entre os dias 4 a 8 de maio de 2020. Durante essa semana, você leitor é nosso convidado a diariamente acompanhar a publicação de posts e vídeos, que tratam de alguns problemas importantes na nossa sociedade, tais como: os estereótipos aos caminhoneiros; o excesso de uso de celulares por jovens; as condições de vida dos idosos; a motivação escolar; a adaptação e as competências socioemocionais de crianças; enfatizando também o papel dos professores; além das diferenças de gênero nas produção científica. … Read More →
A psicanálise em movimento nos ponteiros da clínica, da teoria e da cultura
Estudos investigam diversas facetas da psicanálise desde seus primórdios até a atualidade, abarcando aspectos teóricos e clínicos em sua relação com componentes socioculturais. Temas relevantes são minuciosamente trabalhados, como a psicoterapia institucional; a reforma psiquiátrica brasileira; a questão da cura em psicanálise, bem como as premissas do trabalho psicanalítico; experiências clínicas como os fenômenos psicossomáticos, os transtornos alimentares, a perversão; as transmissões psíquicas transgeracionais; as relações entre feminino e a condição materna; a transfobia à luz de um diálogo entre psicanálise e teoria queer. … Read More →
Por que o serviço doméstico não foi reconhecido na CLT durante o Estado Novo?
Estudo analisa o processo político que resultou na exclusão dos trabalhadores domésticos do alcance da proteção da Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), durante o período do Estado Novo. Os apoiadores de Getúlio Vargas, majoritariamente, não enquadravam essa classe na concepção de trabalho. … Read More →
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