Espaço Aberto: entrevista com Anna Tsing

Apesar de ser uma publicação temática, Horizontes Antropológicos dedica uma seção específica a trabalhos inéditos e considerados de ponta na pesquisa antropológica. O Espaço Aberto do número 60 – Antropologia da Criança apresenta entrevista com Anna Tsing, pesquisadora do Departamento de Antropologia da Universidade da Califórnia-Santa Cruz. Com poucos de seus textos traduzidos, esta interlocução se soma a dois artigos, um ensaio e também a uma coletânea recentemente publicada em português. Read More →

O que as crianças têm a dizer à antropologia?

A antropologia e as crianças: da consolidação de um campo de estudos aos seus desdobramentos contemporâneos propõe o reconhecimento das crianças não como figurantes do trabalho antropológico, mas como atores centrais com potência de contribuir e ampliar as discussões mais contemporâneas da disciplina. Read More →

Fatores influenciadores na ocorrência de tipos penais no exercício profissional da enfermagem

A categoria profissional de enfermagem é composta por mais de 500.000 trabalhadores. Partindo do pressuposto que seres humanos são falíveis, devemos analisar a ocorrência de tipos penais na assistência sem julgamentos precipitados. O estudo aborda a análise de depoimentos profissionais com enfoque na discussão sobre problemas éticos no cotidiano profissional. Read More →

Pesquisa explora relação entre taxas de ocupação de leitos em UTIs e tomada de decisões pelo poder público em Porto Alegre – RS

O acompanhamento das taxas de internação em UTIs e das medidas do executivo municipal da capital gaúcha evidencia que decisões políticas para o enfrentamento da pandemia nem sempre são embasadas em critérios técnicos. Este artigo analisa a prática de estratégias como o lockdown e o isolamento social e reflete sobre a (in)efetividade de práticas universalizantes. Read More →

Pesquisadores apresentam um mapa da produção das Ciências Sociais brasileiras durante o primeiro ano de pandemia

Levantamento realizado a partir das publicações nos Boletins da ANPOCS aponta para uma rearticulação de forças das instituições científicas da área. Dentre as produções, 30% estão situadas nos campos temáticos Economia, Gênero, Ciência, Conjuntura Política, Religião e Educação. Análise também revela a preponderância das contribuições provenientes da Antropologia. Read More →

O que a antropologia tem a dizer sobre a pandemia e seus efeitos sociais, políticos, culturais e econômicos

A Covid-19 e suas múltiplas pandemias apresenta pesquisas e reflexões sobre as experiências e vivências sociais, culturais e políticas deste momento crítico. O artigo abre o número especial Covid-19 – Antropologias de uma Pandemia, parceria entre Horizontes Antropológicos e a Rede Covid-19 Humanidades MCTI. Read More →

Nossas capas: relações entre antropologia e arte

A confecção das capas é parte importante do processo editorial de Horizontes Antropológicos. Escolhida pelas/pelos organizadoras/es e aprovada pelos editores, a imagem é uma tradução da temática e também um convite às/aos leitoras/es para que reflitam e interajam com o periódico. Read More →

Joaninhas do sul do Brasil: conhecendo as principais espécies predadoras de pragas de importantes culturas

Muitas espécies de joaninhas apresentam grande potencial no controle biológico, por predar vários insetos praga. Apesar dessa importância, muita informação ainda é desconhecida. Diante disso, uma nova pesquisa foi desenvolvida com estudos e ilustrações detalhadas dos imaturos das principais espécies de joaninhas predadoras de pragas do Sul do Brasil. Read More →

Horizontes Antropológicos e sua contribuição para a área da Antropologia

Referência entre as publicações de Antropologia no Brasil e no exterior, Horizontes Antropológicos (Qualis A1) se destaca por seus números temáticos e pela divulgação do conhecimento científico de ponta produzido pela área. Periódico reúne contribuições de pesquisadoras e pesquisadores afiliados a instituições do Brasil e do exterior. Read More →

Como estudantes de mestrado vivenciam o ensino da leitura e da escrita em sua formação

Mestrandos de um curso de Comunicação e Sociedade de uma universidade pública, considerando o trabalho realizado pelos professores universitários, narram suas experiências relacionadas às práticas de leitura e escrita dos gêneros acadêmicos, a exemplo da dissertação. Read More →